分析 (1)分类讨论,利用点线距离公式,即可求出直线AB的方程;
(2)设过P点的弦的中点为M,分类讨论,利用kOM•kMP=-1,即可求点M的坐标所满足的关系式.
解答 解:(1)因为$|{AB}|=2\sqrt{7}$所以圆心到直线的距离为$d=\sqrt{8-7}=1$(1分)
当直线AB的斜率不存在时,x=-1此时d=1符合题意 (3分)
当直线AB的斜率存在时,可设方程为y-2=k(x+1)即kx-y+k+2=0
所以$d=\frac{|k+2|}{{\sqrt{1+{k^2}}}}=1$解得$k=-\frac{3}{4}$
此时直线的方程为$y-2=-\frac{3}{4}(x+1)$即3x+4y-5=0(6分)
综合上述,直线AB的方程为x=-1或3x+4y-5=0 (7分)
(2)设AB的中点为M(x,y),则OM⊥AB(8分)
当OM的斜率和AB斜率都存在时:则kOM•kMP=-1即$\frac{y-2}{x+1}×\frac{y}{x}=-1,化简得{x^2}+{y^2}-2y+x=0$(11分)
当OM斜率不存在时点M为(0,2)满足上式,
当AB斜率不存在时点M为(-1,0)亦满足上式,
所以M点的轨迹为x2+y2-2y+x=0. (14分)
点评 本题考查直线与圆的位置关系,考查分类讨论的数学思想,考查学生分析解决问题的能力,属于中档题.
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| A. | 0 | B. | $\sqrt{3}$ | C. | -$\sqrt{3}$ | D. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ |
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| A. | $\frac{{x}^{2}}{5}$$+\frac{{y}^{2}}{9}$=1 | B. | $\frac{{x}^{2}}{2}$+y2=1 | C. | $\frac{{x}^{2}}{16}$$+\frac{{y}^{2}}{16}$=1 | D. | $\frac{{x}^{2}}{16}$$+\frac{{y}^{2}}{9}$=1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 假设至多有一个内角大于或等于60° | |
| B. | 假设至多有两个内角大于或等于60° | |
| C. | 假设没有一内角大于或等于60° | |
| D. | 假设没有一个内角或至少有两个内角大于或等于60° |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0.60 | B. | 0.63 | C. | 0.65 | D. | 0.68 |
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