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    设函数，若的图象与图象有且仅有两个不同的公共点,则下列判断正确的是

    A.当时，             B. 当时，

    C. 当时，            D. 当时，


    B

    【解析】：令可得   设

    不妨设，结合图形可知，


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    设等差数列{ }的前n项和为Sn，且S4=4S2，．

    （1）求数列{}的通项公式；

    （2）设数列{ }满足，求{}的前n项和Tn；

    （3）是否存在实数K，使得Tn恒成立.若有，求出K的最大值，若没有，说明理由.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数有(　　)

    A．极大值，极小值         B．极大值，极小值

    C．极大值，无极小值          D．极小值，无极大值

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    寒假期间，我市某校学生会组织部分同学，用“10分制”随机调查“阳光花园”社区人们的幸福度，现从调查人群中随机抽取16名，如果所示的茎叶图记录了他们的幸福度分数（以小数点前的一位数字为茎，小数点后的一位数字为叶）；若幸福度分数不低于8.5分，则该人的幸福度为“幸福”.

    （I）求从这16人中随机选取3人，至少有2人为“幸福”的概率；

    （II）以这16人的样本数据来估计整个社区的总体数据，若从该社区（人数很多）任选3人，记表示抽到“幸福”的人数，求的分布列及数学期望.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数

    （1）求的极值

    （2）若上恒成立，求的取值范围

    （3）已知，求证：

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设实数满足，则的取值范围是  （    ）

     A．]       B．      C．        D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设无穷等比数列的公比为q，且，表示不超过实数的最大整数（如）,记，数列的前项和为，数列的前项和为.

    （Ⅰ）若，求；

    （Ⅱ）若对于任意不超过的正整数n，都有，证明：.

    （Ⅲ）证明：（）的充分必要条件为.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知a=3,b=log,c=log,则（）

    A.a>b>cB.b>c>aC.b>a>cD.c>b>a

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数,其最小正周期为，则________.

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