精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
9.已知函数f(x)是定义在R上的奇函数,当x≤0时,f(x)=$\frac{2x}{x-1}$.
(Ⅰ)求函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)求函数f(x)在[2,6]的最大值和最小值.

分析 (Ⅰ)当x>0时,-x<0,运用已知解析式,结合奇函数的定义,可得x>0的解析式,进而得到所求函数f(x)的解析式;
(Ⅱ)首先运用定义判断f(x)在[2,6]的单调递减,可得f(x)在[2,6]的最值.

解答 解:(Ⅰ)当x>0时,-x<0,f(-x)=$\frac{-2x}{-x-1}$=$\frac{2x}{x+1}$,
由函数f(x)是定义在R上的奇函数,
可得f(x)=-f(-x)=-$\frac{2x}{x+1}$,x>0.
则f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{-\frac{2x}{x+1},x>0}\\{\frac{2x}{x-1},x≤0}\end{array}\right.$;
(Ⅱ)设x∈[2,6],f(x)=-$\frac{2x}{x+1}$=-2+$\frac{2}{x+1}$,
设2≤x1<x2≤6,则f(x1)-f(x2)=$\frac{2}{1+{x}_{1}}$-$\frac{2}{1+{x}_{2}}$
=$\frac{2({x}_{2}-{x}_{1})}{(1+{x}_{1})(1+{x}_{2})}$>0,
则f(x1)>f(x2),
故f(x)在[2,6]递减,
则f(x)在[2,6]的最大值为f(2)=-$\frac{4}{3}$,最小值为f(6)=-$\frac{12}{7}$.

点评 本题考查函数的奇偶性和单调性的判断和运用,考查化简整理的运算能力,注意定义法的运用,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.已知正数a,b,c满足:5c-3a≤b≤4c-a,clnb≥a+clnc,求$\frac{b}{a}$的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

20.定义一种运算(a,b)*(c,d)=ad-bc,若函数f(x)=(1,log3x)*(tan$\frac{13π}{4}$,($\frac{1}{5}$)x),x0是方程f(x)=0的解,且0≤x0<x1,则f(x1)的值(  )
A.恒为负值B.等于0C.恒为正值D.不大于0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

17.已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2an-2,则a1等于(  )
A.4B.2C.1D.-2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

4.已知二项式(x2+$\frac{1}{{2\sqrt{x}}}$)n(n∈N*)展开式中,前三项的二项系数的和是56,求:
(1)求n的值;
(2)展开式中的第七项.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.已知等差数列{an}中,a2=7,a4=15,则前5项的和S5=55.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

1.已知函数y=x2+bx+c的单调减区间是(-∞,1],则(  )
A.b≤-2B.b≤-1C.b=-1D.b=-2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

5.下列有关命题的说法错误的是(  )
A.命题“同位角相等,两直线平行”的逆否命题为:“两直线不平行,同位角不相等”
B.“若实数x,y满足x2+y2=0,则x,y全为0”的否命题为真命题
C.若p∧q为假命题,则p、q均为假命题
D.对于命题p:?x0∈R,${x_0}^2+2{x_0}+2≤0$,则?p:?x∈R,x2+2x+2>0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.已知命题p:指数函数f(x)=(2a-6)x在R上单调递减,命题q:关于x的方程x2-3ax+2a2+1=0的两个相异实根均大于3.若p、q中有且仅有一个为真命题,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案