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在△ABC中,tanA=-1,C=30°,BC=2
2
,则AB等于(  )
A、4B、3C、2D、1
考点:正弦定理
专题:解三角形
分析:由tanA的值确定出A的度数,进而求出sinA的值,再由sinC与a的值,利用正弦定理求出c的值,即为AB的值.
解答: 解:∵在△ABC中,tanA=-1,
∴A=135°,即sinA=
2
2

∵C=30°,即sinC=
1
2
,BC=a=2
2

∴由正弦定理
a
sinA
=
c
sinC
得:c=
asinC
sinA
=
2
2
×
1
2
2
2
=2,
则AB=c=2.
故选:C.
点评:此题考查了正弦定理,以及特殊角的三角函数值,熟练掌握正弦定理是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

8个色彩不同的球平均分装在4个箱子中,现从不同的箱子中取出2个彩球,则不同的取法为(  )
A、24种B、12种
C、6种D、28种

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科目:高中数学 来源: 题型:

设单位向量
e1
e2
满足:
e1
e1
+
e2
的夹角为
π
3
,则
e2
e1
-
e2
的夹角为(  )
A、
π
6
B、
π
3
C、
3
D、
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列命题:
①若p+q>m+n,则一定有p>m或q>n;
②若a>0,b>0,且
2
a
+
1
b
=1,则ab≥4;
③曲线y=x2和曲线y2=x围成的图形面积是
1
3

④设随机变量ξ服从正态分布N(0,1),若P(ξ>1)=P,则P(-1<ξ<0)=
1
2
-P.
正确命题的个数是(  )
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=cot(
π
4
x-
π
2
),x∈(2,6)的图象与x轴交于A点,过点A的直线l与函数的图象交于B,C两点,则(
OB
+
OC
)•
OA
=(  )
A、4B、8C、16D、32

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知sin(75°+α)=
1
3
,则cos(15°-α)的值为(  )
A、-
1
3
B、
1
3
C、-
2
2
3
D、
2
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知α+β=3π,下列等式恒成立的是(  )
A、sinα=sinβ
B、cosα=cosβ
C、sinα=cosβ
D、tanα=tanβ

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科目:高中数学 来源: 题型:

命题P:“若m>0,则方程x2+x-m=0有实数根”的否定是(  )
A、¬P:若m>0,则方程x2+x-m=0没有实数根
B、¬P:若方程x2+x-m=0没有实数根,则m≤0
C、¬P:若m≤0,则方程x2+x-m=0没有实数根
D、¬P:若m<0,则方程x2+x-m=0没有实数根

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科目:高中数学 来源: 题型:

若lg2=a,lg3=b,则log26=(  )
A、
2b
a
B、
b
a
C、
a+b
a
D、
a+b
a2

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