分析 根据题意,设计的程序框图应为不等式ax+b<0(a,b∈R)解的运算程序,需要分别分析a>0,a<0,a=0时的解,以及判断b是否为零.注意对a,b的讨论;写程序时要注意IF语句的嵌套.
解答 解:流程图如下:![]()
程序如下:
INPUT a,b∈
IF a=0 THEN
IF b<0 THEN PRINT“任意实数”ELSE PRINT“无解”
ELSE IF a>0 THEN PRINT“x<“;-b/a
ELSE PRINT“x>“;-b/a
END IF
END IF
END IF
END
点评 本题考查了程序框图的画法与程序的编写,通过对已知题目的分析,设计解决实际问题的框图,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\sqrt{6}$海里 | B. | $\sqrt{3}$海里 | C. | 2$\sqrt{3}$海里 | D. | 3海里 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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