| A. | e | B. | e2 | C. | $\frac{1}{{e}^{2}}$ | D. | $\frac{1}{e}$ |
分析 设出公共点的坐标,求出函数的导数,利用导数的几何意义建立方程关系进行求解即可.
解答 解:y=ln$\sqrt{x}$=$\frac{1}{2}$lnx,
设公共点的坐标为(m,$\frac{1}{2}$lnm),
则函数y=f(x)=a$\sqrt{x}$(a>0)的导数f′(x)=$\frac{a}{2\sqrt{x}}$,曲线y=g(x)=$\frac{1}{2}$lnx的导数g′(x)=$\frac{1}{2x}$,
则f′(m)=$\frac{a}{2\sqrt{m}}$,g′(m)=$\frac{1}{2m}$,
则由f′(m)=g′(m),得$\frac{a}{2\sqrt{m}}$=$\frac{1}{2m}$,(m>0),
则a=$\frac{1}{\sqrt{m}}$,
又a$\sqrt{m}$=ln$\sqrt{m}$,
即ln$\sqrt{m}$=1,得$\sqrt{m}$=e,则a=$\frac{1}{\sqrt{m}}$=$\frac{1}{e}$,
故选:D.
点评 本题主要考查导数的几何意义,求函数的导数,建立方程关系是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-$\frac{3}{2}$,6] | B. | [-$\frac{3}{2}$,-1] | C. | [-1,6] | D. | [-6,$\frac{3}{2}$] |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 9 | B. | 16 | C. | 9或16 | D. | 4或15 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(sin$\frac{2π}{3}$)>f(sin$\frac{π}{6}$) | B. | f(sin$\frac{2π}{3}$)<f(cos$\frac{2π}{3}$) | C. | f(cos$\frac{π}{3}$)>f(cos$\frac{π}{4}$) | D. | f(tan$\frac{π}{3}$)<f(tan$\frac{2π}{3}$) |
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