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    偶函数,在上单调递增，则)与的大小关系是(     )
    A．B．
    C．　D．
    D

    试题分析：因为函数为偶函数，则，而，所以，即，所以，,故.因为当时，，其中为减函数，而已知在上单调递增，那么，，故，而，故，偶函数在上单调递增，所以在单调递减，故，选D.
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    已知函数（）满足①；②
    （1）求的解析式；
    （2）若对任意实数，都有成立，求实数的取值范围.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设函数．
    （1）在区间上画出函数的图象 ；
    （2）设集合. 试判断集合和之间
    的关系，并给出证明 ；
    （3）当时，求证：在区间上，的图象位于函数图象的上方．
       

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列函数在其定义域内既是奇函数又是增函数的是（   ）
    A．B．C．D．

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    已知f(x)＝x3－3x＋m在区间[0,2]上任取三个数a，b，c，均存在以f(a)，f(b)，f(c)为边长的三角形，则实数m的取值范围是(   )
    A．(6，＋∞)　B．(5，＋∞)C．(4，＋∞)D．(3，＋∞)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列函数中，既是偶函数，又在区间（1,2）内是增函数的为   (    )
    A．B．且x≠0
    C．， xRD．y=+1， xR

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若偶函数在上是增函数，则下列关系式中成立的是（   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数的最大值为（   ）
    A．B．C．D．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数 (  ) 
    A．增函数B．减函数C．不具备单调性 D．无法判断

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