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    函数在定义域内零点的个数      (     )

    （A）0         （B）1           （C）2             （D）3


    C

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知的顶点分别是离心率为的圆锥曲线的焦点，顶点在

    该曲线上； 一同学已正确地推得：当时，有，   类似地，当时，有               .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图放置的边长为1的正方形沿轴滚动。设顶点的轨迹方程是，则在其两个相邻零点间的图像与轴所围区域的面积为              。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知直线与奇函数的两个相邻交点间的距离是，且，求的值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    方程的正根个数为        （    ）A．0    B．1    C．2    D．3

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知是定义在实数集上的函数，且满足，则　　　　　．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知集合

    （1）求时，求实数a的取值范围；   （2）求使的实数a的取值范围。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若实数满足，则称是函数的一个次不动点．设函数与函数（其中为自然对数的底数）的所有次不动点之和为，则A．  B．   C．   D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若为集合且的子集，且满足两个条件：

    ①；②对任意的，至少存在一个，使或.

    …

    …

    …

    …

    …

    …

    …

    则称集合组具有性质.如图，作行列数表，定义数表中的第行第列的数为.

    （Ⅰ）当时，判断下列两个集合组是否具有性质，如果是请画出所对应的表格，如果不是请说明理由；

    集合组1：；集合组2：.

    （Ⅱ）当时，若集合组具有性质，请先画出所对应的行3列的一个数表，再依此表格分别写出集合；（Ⅲ）当时，集合组是具有性质且所含集合个数最小的集合组，求的值及的最小值.（其中表示集合所含元素的个数）

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