(本小题满分12分)椭圆C:
的长轴是短轴的两倍,点
在椭圆上.不过原点的直线l与椭圆相交于A、B两点,设直线OA、l、OB的斜率分别为
、
、
,且
、
、
恰好构成等比数列,记△
的面积为S.
(Ⅰ)求椭圆C的方程.
(Ⅱ)试判断
是否为定值?若是,求出这个值;若不是,请说明理由?
(Ⅲ)求S的范围.
![]()
(1)
,(2)5,(3)![]()
【解析】
试题分析:首先借助椭圆的标准方程借助待定系数法求出
得出椭圆方程,第二步设直线
的方程![]()
,设而不求联立方程组,消去
得出关于
的一元二次方程,根据根与系数关系,得出
,根据直线OA、l、OB的斜率分别为
、
、
,且
、
、
恰好构成等比数列,有
,借助
,找出
关系,进而求出
,代入
,得出
的范围,最后表示
,把
代入后得出定值;第三步先求弦长
,再求原点到直线
的距离,表示出三角形的面积,再利用
,得出面积的取值范围.
试题解析:(1)由题意可知
且![]()
,
所以椭圆的方程为![]()
(2)设直线
的方程为![]()
,
由![]()
![]()
![]()
恰好构成等比数列.
=
即![]()
![]()
![]()
![]()
,此时且
,得
,
(否则:![]()
,则
中至少有一个为
,直线
中至少有一个斜率不存在,矛盾!);
,
=![]()
![]()
所以
是定值为
.
(3)![]()
![]()
=
(
),则:
考点:1.求椭圆方程;2.设而不求解题思想;3.减元思想;4.定点定值问题的解题方法;5.取值范围问题;
科目:高中数学 来源:2014-2015学年福建省建瓯市高一上学期第二次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示为一个平面图形的直观图,则它的实际形状为( )
![]()
(A)平行四边形 (B) 矩形 (C) 菱形 (D) 梯形
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年辽宁省分校高二上学期期末考试理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
“a>b>0”是“ab<
”的 ( )
A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年辽宁省高二上学期期末理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
定义
为
个正数
的“均倒数”.若已知正数数列
的前
项的“均倒数”为
,又
,则
( )
A.
B.
C.
D.![]()
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