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    已知定义在R上的函数f（x）=log2（ax-b+1）（a＞0，a≠1）的图象如图所示，则a，b满足的关系是（　　）
    A、0＜a-1＜b-1＜1
    B、0＜b-1＜a＜1
    C、0＜b＜a-1＜1
    D、0＜a-1＜b＜1
    考点：对数函数的图像与性质
    专题：计算题,函数的性质及应用
    分析：由图可知，a＞1，f（0）=log2（1-b+1），故0＜log2（1-b+1）＜1，log2（a-1-b+1）＜0，从而解得．
    解答：解：由图可知，a＞1，f（0）=log2（1-b+1），
    故0＜log2（1-b+1）＜1，
    即0＜b＜1，
    log2（a-1-b+1）＜0，
    即a-1＜b，
    故选D．
    点评：本题考查了函数图象的应用，属于基础题．
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    两条相交直线的平行投影是（　　）
    A、一条直线
    B、一条折线
    C、两条相交直线
    D、两条相交直线或一条直线

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    将一个样本容量为100的数据分组，各组的频数如下：（17，19]，1；[19，21），1；（21，23]，3；（23，25]，3；（25，27]，18；（27，29]，16；（29，31]，28；（31，33]，30．根据样本频率分布，估计小于或等于29的数据大约占总体的（　　）
    A、58%B、42%
    C、40%D、16%

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    已知
    a
    •
    b
    =12，且|
    b
    |=5，则向量
    a
    在向量
    b
    方向上的投影为（　　）
    A、
    12
    5
    B、
    12
    7
    C、
    5
    12
    D、
    7
    12

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    过点A（0，2）且倾斜角的余弦值是
    4
    5
    的直线方程为（　　）
    A、4x-5y+10=0
    B、3x-4y+8=0
    C、4x-3y+6=0
    D、3x+4y-8=0

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知
    a
    b-c
    =
    b
    c-a
    =
    c
    a-b
    ，求证：a3+b3+c3=3abc．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    如果输入n=2，那么执行如图中算法后的输出结果是（　　）
    A、3B、4C、5D、6

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设奇函数f（x）=cos（ωx+φ）-
    		3
    sin（ωx+φ）（ω＞0，|φ|＜
    π
    2
    ）的最小正周期为π，则（　　）
    A、f（x）在（0，
    π
    2
    ）上单调递减
    B、f（x）在（0，
    π
    2
    ）上单调递增
    C、f（x）在（
    π
    4
    ，
    3π
    4
    ）上单调递减
    D、f（x）在（
    π
    4
    ，
    3π
    4
    ）上单调递增

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知等比数列{an}的前n项和为Sn，若Sm+3-Sm+2=8（Sm-Sm-1）（m＞1，m∈N），且a6+4a1=S22，则a1=（　　）
    A、
    1
    6
    B、
    1
    4
    C、4
    D、2

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