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已知△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC=a,A,B分别在x轴,y轴正半轴,求C点在第一象限的轨迹.
考点:轨迹方程
专题:计算题,作图题,圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:如图,设C(x,y),A(m,0),B(0,n);则0<m<a;0<n<a;x>0,y>0;利用x,y表示出m,n,代入m2+n2=a2得到C点在第一象限的轨迹方程.
解答: 解:如图,设C(x,y),A(m,0),B(0,n);
则0<m<a;0<n<a;x>0,y>0;
n-0
0-m
y-n
x
=-1,
∴mx=n(y-n)>0,
∴y>n;
又∵x2+(y-n)2=a2
∴y-n=
a2-x2

故n=y-
a2-x2

则m=
a2-x2
y-(a2-x2)
x

又由m2+n2=a2得,
a2-x2
y-(a2-x2)
x
2+(y-
a2-x2
2=1
a2
x2
(y-
a2-x2
2=1,
则y=
a2-x2
+
x
a
,(0<x<a).
点评:本题考查了学生的作图能力及化简运算能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=cosx,g(x)=cos(x-
π
2
),则f(x)的图象(  )
A、与g(x)的图象相同
B、与g(x)的图象关于y轴对称
C、向左平移
π
2
个单位,得到g(x)的图象
D、向右平移
π
2
个单位,得到g(x)的图象

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科目:高中数学 来源: 题型:

化简:
(1)
1
2
cosx-
3
2
sinx;
(2)
3
sinx+cosx;
(3)
2
(sinx-cosx);
(4)
2
cosx-
6
sinx.

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科目:高中数学 来源: 题型:

有以下命题:
①命题“存在x∈R,x2-x-2≥0”的否定是:“不存在x∈R,x2-x-2<0”;
②线性回归直线
y
=
b
x+
a
恒过样本中心(
.
x
.
y
),且至少过一个样本点.
③已知随机变量ξ服从正态分布N(1,σ2),P(ξ≤4)=0.79,则P(ξ≤-2)=0.21;
④函数f(x)=e-x-ex的图象的切线的斜率的最大值是-2;
⑤函数f(x)=x 
1
3
-(
1
2
x的零点在区间(
1
3
1
2
)内;
其中正确命题的序号为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知两条射线OA,OB的方程分别为y=
3
x(x≥0)和y=-
3
x(x≥0),线段CD的两端分别在OA,OB上滑动,若CD=4
3
,求线段CD的中点P的轨迹方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,线段AB在平面α内,线段AC⊥α,线段BD⊥AB,线段DD′⊥α,∠DBD′=30°,如果AB=a,AC=BD=b,求C、D间的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线的斜率k=2,A(3,5),B(x,7),C(-1,y)是这条直线上的三个点,求x和y的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在三棱柱ABC-A1BlC1中,CC1丄底面ABC,底面是边长为2的正三角形,M,N分别是棱CC1、AB的中点.
(Ⅰ)求证:CN∥平面 AMB1
(Ⅱ)若二面角A-MB1-C为45°,求CC1的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知直角梯形ABCD中,AB∥CD,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=1+
5
,过A作AE⊥CD,垂足为E,G、F分别为AD,CE的中点,现将△ADE沿AE折叠使二面 角D-AE-C的平面角大小为π-arctan2.
(1)求证:FG∥平面BCD;
(2)求异面直线GF与BD所成的角;
(3)求二面角A-BD-C的大小.

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