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【题目】如图,四棱锥P﹣ABCD的底面ABCD是正方形,PD⊥平面ABCD,E为PB上的点,且2BE=EP.

(1)证明:AC⊥DE;
(2)若PC= BC,求二面角E﹣AC﹣P的余弦值.

【答案】
(1)解:∵PD⊥平面ABCD,AC平面ABCD

∴PD⊥AC

∵底面ABCD是正方形,

∴BD⊥AC,

∵PD、BD是平面PBD内的相交直线,

∴AC⊥平面PBD

∵DE平面PBD,

∴AC⊥DE


(2)解:分别以DP、DA、DC所在直线为x、y、z轴,建立空间直角坐标系,如图所示

设BC=3,则CP=3 ,DP=3,结合2BE=EP可得

D(0,0,0),A(0,3,0),C(0,0,3),P(3,0,0),

E(1,2,2)

=(0,3,﹣3), =(3,0,﹣3), =(1,2,﹣1)

设平面ACP的一个法向量为 =(x,y,z),可得

,取x=1得 =(1,1,1)

同理求得平面ACE的一个法向量为 =(﹣1,1,1)

∵cos< >= = ,∴二面角E﹣AC﹣P的余弦值等于


【解析】(1)由线面垂直的定义,得到PD⊥AC,在正方形ABCD中,证出BD⊥AC,根据线面垂直判定定理证出AC⊥平面PBD,从而得到AC⊥DE;(2)建立空间直角坐标系,如图所示.得D、A、C、P、E的坐标,从而得到 的坐标,利用垂直向量数量积为零的方法,建立方程组解出 =(1,1,1)是平面ACP的一个法向量, =(﹣1,1,1)是平面ACE的一个法向量,利用空间向量的夹角公式即可算出二面角E﹣AC﹣P的余弦值.

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组数

第l组

第2组

第3组

第4组

第5组

分组

频数

20

36

30

10

4

(1)求

(2)从第l,3,4组中用分层抽样的方法抽取6人,求第l,3,4组抽取的人数:

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组号

分组

频数

频率

第1组

5

0.05

第2组

a

0.35

第3组

30

b

第4组

20

0.20

第5组

10

0.10

合计

n

1.00

(1)求出频率分布表中的值,并完成下列频率分布直方图;

(2)为了能对学生的体能做进一步了解,该校决定在第1,4,5组中用分层抽样取7名学生进行不同项目的体能测试,若在这7名学生中随机抽取2名学生进行引体向上测试,求第4组中至少有一名学生被抽中的概率.

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