| a |
| b |
| a |
| 3 |
| 4 |
| b |
| a |
| 3 |
| 4 |
| b |
| A、平行 | ||
| B、垂直 | ||
| C、不平行也不垂直 | ||
D、夹角为
|
科目:高中数学 来源: 题型:
| a |
| 3 |
| b |
| a |
| b |
A、
| ||
B、
| ||
C、-
| ||
D、-
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科目:高中数学 来源: 题型:
| A、对分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k来说,k越小,“X与Y有关系”可信程度越大. |
| B、用相关指数R2来刻画回归的效果时,R2的值越大,说明模型拟合的效果越好. |
| C、两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近1. |
| D、样本数据的标准差越大,则数据的离散程度越大;标准差越小,则数据的离散程度越小. |
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科目:高中数学 来源: 题型:
A、都相等,且为
| ||
| B、不全相等 | ||
| C、均不相等 | ||
D、都相等,且为
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科目:高中数学 来源: 题型:
| x2 |
| a2 |
| y2 |
| b2 |
| ||
| 3 |
| 2 |
| 6 |
| 3 |
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