【题目】设函数
在
上是奇函数,且对任意
都有
,当
时,
,
:
(1)求
的值;
(2)判断
的单调性,并证明你的结论;
(3)求不等式
的解集.
【答案】(1)
;(2)
在
上单调递减;证明详见解析;(3)
。
【解析】
试题分析:(1)令
可以得到:
,由已知
,所以
;(2)函数
在区间
上为单调递减函数,可以按照函数单调性定义进行证明,设
是
上任意两个不等的实数,且
,则
,
,再根据已知条件可有
,因为当
时,
,所以
,因此函数
在区间
上为单调递减函数;(3)根据第(1)问
,再根据奇函数有:
,所以不等式
转化为
,根据
在区间
上为单调递减函数,则有:
,解得
,所以
。
试题解析:(1)在
中,令
得
(2)结论:函数
在
上是单调递减的,证明如下:
任取![]()
则
=
=![]()
因为
,所以
,则
,即![]()
故函数
在
上单调递减。
(3)由于![]()
所以不等式
等价于![]()
又
是奇函数,所以![]()
即![]()
又因为函数
在
上单调递减,
所以
,解得![]()
故原不等式的解集为
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知离心率为
的椭圆
,右焦点到椭圆上的点的距离的最大值为3。
![]()
(1)求椭圆
的方程;
(2)设点
是椭圆
上两个动点,直线
与椭圆
的另一交点分别为
,且直线
的斜率之积等于
,问四边形
的面积
是否为定值?请说明理由。
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】对某高三学生在连续9次数学测试中的成绩(单位:分)进行统计得到如下折线图。下面关于这位同学的数学成绩的分析中,正确的共有( )个。
①该同学的数学成绩总的趋势是在逐步提高;
②该同学在这连续九次测试中的最高分与最低分的差超过40分;
③该同学的数学成绩与考试次号具有比较明显的线性相关性,且为正相关
![]()
A.0 B.1
C.2 D.3
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数f(x)对任意的a,b∈R,都有
,且当x>0时,![]()
(1)判断并证明f(x)的单调性;
(2)若f(4)=3,解不等式f(3m2﹣m﹣2)<2.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(附加题)对于函数f(x),若存在x0∈R,使f(x0)=x0成立,则称x0为f(x)的一个不动点.设函数f(x)=ax2+bx+1(a>0).
(Ⅰ)当a=2,b=﹣2时,求f(x)的不动点;
(Ⅱ)若f(x)有两个相异的不动点x1,x2,
(ⅰ)当x1<1<x2时,设f(x)的对称轴为直线x=m,求证:m>
;
(ⅱ)若|x1|<2且|x1﹣x2|=2,求实数b的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】命题“x0∈R,x02﹣x0+1<0”的否定是( )
A.x0∈R,x02﹣x0+1≥0
B.x0R,x02﹣x0+1≥0
C.x∈R,x2﹣x+1≥0
D.xR,x2﹣x+1≥0
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