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    曲线y=x2-1在点A（-1，0）处的切线斜率为（　　）
    A、-2B、-1C、0D、2
    考点：利用导数研究曲线上某点切线方程
    专题：导数的概念及应用
    分析：求出函数的导数，根据导数的几何意义即可得到结论．
    解答： 解：函数的导数为f′（x）=2x，
    则y=x2-1在点A（-1，0）处的切线斜率为k=f′（-1）=-2，
    故选：A
    点评：本题主要考查导数的几何意义，比较基础．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=x2（x+1），则f′（-1）=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    若函数f（x）的定义域为R，那么“?x0∈R，f（-x0）=-f（x0）”是“f（x）为奇函数”的（　　）
    A、充分而不必要条件
    B、必要而不充分条件
    C、充分必要条件
    D、既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    曲线f（x）=ax3-3x+b在点（2，f（2））处的切线恰好是x轴，则a=（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    2
    C、1
    D、无法确定

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a=0.5-0.6，b=0.81.2，c=log20.125，则它们从小到大为（　　）
    A、c＜b＜a
    B、a＜b＜c
    C、a＜c＜b
    D、c＜a＜b

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在直角坐标系内，不等式组
    y-x≤0
    y+x≥0
    的集表示的平面区域是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    过坐标原点的直线l交椭圆
    x2
    4
    +y2=1于A，B两点，P为椭圆上异于A，B的任意一点，则kAP•kBP=（　　）
    A、
    1
    4
    B、-
    1
    4
    C、-4
    D、4

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    命题“若∠C=90°，则△ABC是直角三角形”与它的逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中，真命题的个数是（　　）
    A、0B、1C、2D、3

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知角α的终边过点P（-1，2），则下列各式中正确的是（　　）
    A、sinα=
    2
    		3
    B、cosα=-
    		5
    5
    C、sinα=-
    2
    		3
    D、cosα=
    		5
    5

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