科目:高中数学 来源:2015-2016学年广东汕头市高二10月月考数学卷(解析版) 题型:解答题
已知数列
是各项均为正数的等差数列,其中
,且
成等比数列;数列
的前
项和为
,满足
.
(1)求数列
、
的通项公式;
(2)如果
,设数列
的前
项和为
,求证:
.
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科目:高中数学 来源:2016届贵州省高三5月高考模拟理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知定义在
上的可导函数
的导函数
,满足
,且
为偶函数,
,则不等式
的解集为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2016届河北省高三下学期猜题文科数学试卷(解析版) 题型:解答题
以下茎叶图记录了甲,乙两组各四名同学的植树棵数.乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以
表示.
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(1)如果
,求乙组同学植树棵数的平均数和方差;
(2)如果
,分别从甲,乙两组中随机选取一名同学,求这两名同学的植树总棵数为19的概率.(注:方差
,其中
为
,
,……,
的平均数)
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科目:高中数学 来源:2016届河北省高三下学期猜题文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知函数
(注:
是自然对数的底数),方程
有四个实数根,则
的取值范围为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源:2016届河北省高三下学期猜题理科数学试卷(解析版) 题型:解答题
2015年7月9日21时15分,台风“莲花”在我国广东省陆丰市甲东镇沿海登陆,造成165.17万人受灾,5.6万人紧急转移安置,288间房屋倒塌,46.5千公顷农田受灾,直接经济损失12.99亿元.距离陆丰市222千米的梅州也受到了台风的影响,适逢暑假,小明调查了梅州某小区的50户居民由于台风造成的经济损失,将收集的数据分成
,
,
,
,
五组,并作出如下频率分布直方图:
![]()
(1)试根据频率分布直方图估计小区平均每户居民的平均损失(同一组中的数据用该组区间的中点值作代表);
(2)小明向班级同学发出倡议,为该小区居民捐款,现从损失超过4000元的居民中随机抽出2户进行捐款援助,设抽出损失超过8000元的居民为
户,求
的分布列和数学期望;
(3)台风后区委会号召小区居民为台风重灾区捐款,小明调查的50户居民捐款情况如图,根据图表格中所给数据,分别求
,
,
,
,
,
,
的值,并说明是否有95%以上的把握认为捐款数额多于或少于500元和自身经济损失是否到4000元有关?
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附:临界值表参考公式:
.
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科目:高中数学 来源:2015-2016学年福建省高一6月月考数学试卷(解析版) 题型:解答题
已知曲线
:
.
(1)若曲线
是一个圆,且点
在圆
外,求实数
的取值范围;
(2)当
时,曲线
关于直线
对称的曲线为
.设
为平面上的点,满足:存在过
点的无穷多对互相垂直的直线
,它们分别与曲线
和曲线
相交,且直线
被曲线
截得的弦长与直线
被曲线
截得的弦长总相等.
(i)求所有满足条件的点
的坐标;
(ii)若直线
被曲线
截得的弦为
,直线
被曲线
截得的弦为
,设
与
的面积分别为
与
,试探究
是否为定值?若是,求出该定值;若不是,请说明理由.
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