精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
18.设函数 f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{ln(-x),x<0}\\{-lnx,x>0}\end{array}\right.$,若f(m)>f(-m),则实数m的取值范围是(-∞,-1)∪(0,1).

分析 由分段函数的解析式,讨论m>0,m<0,再由对数函数的单调性,解不等式,求并集即可得到.

解答 解:函数 f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{ln(-x),x<0}\\{-lnx,x>0}\end{array}\right.$,
当m>0,f(m)>f(-m)即为-lnm>lnm,
即lnm<0,解得0<m<1;
当m<0,f(m)>f(-m)即为ln(-m)>-ln(-m),
即ln(-m)>0,解得m<-1.
综上可得,m<-1或0<m<1.
故答案为:(-∞,-1)∪(0,1).

点评 本题考查分段函数的运用,考查对数函数的单调性的运用,运用分类讨论的思想方法是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.已知正项数列{an}的奇数项a1,a3,a5,…a2k-1…构成首项a1=1等差数列,偶数项构成公比q=2的等比数列,且a1,a2,a3成等比数列,a4,a5,a7成等差数列.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=$\frac{{a}_{2n+1}}{{a}_{2n}}$,Tn=b1.b2…bn,求正整数k,使得对任意n∈N*,均有Tk≥Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

9.集合M满足:{x|1≤x≤3,x∈N}?M?{y|0≤y2<16,y∈N*},满足条件的集合M的个数为(  )
A.7B.1C.2D.0

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.已知椭圆方程为$\frac{x^2}{16}$+$\frac{y^2}{9}$=1,椭圆上的点M到该椭圆的一个焦点F1的距离为2,N为MF1的中点,O是椭圆的中心,那么线段ON的长度为(  )
A.2B.3C.4D.$\frac{3}{2}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知cosα=-$\frac{3}{5}$,α∈($\frac{π}{2},π})$),sinβ=-$\frac{12}{13}$,β是三象限角,求cos(β-α)的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

3.已知函数f(x)的定义域为{x|x∈R且x≠0},对于定义域内的任意x1,x2,都有f(x1x2)=f(x1)+f(x2),且当x>1时,f(x)>0.
(1)求证:f(x)是偶函数;
(2)求证:f(x)在(0,+∞)上是增函数;
(3)如果f(ax+1)≤f(x-2)在x∈[$\frac{1}{2}$,1]上恒成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

10.给出如图的程序框图,程序输出的结果是(  )
A.55B.56C.72D.46

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A,B,C成等差数列.
(Ⅰ)若b=7,a+c=13,求△ABC的面积;
(Ⅱ)求$\sqrt{3}$sinA+sin(C-$\frac{π}{6}$)的最大值及取得最大值时角A的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.现给出以下结论:
①在等差数列{an}中,若am+an=ap+aq(m,n,p,q∈N+),则m+n=p+q;
②若等比数列{an}的前n项和为Sn,则对于任意m∈N+,都有Sm,S2m-Sm,S3m-S2m成等比数列;
③若数列{an}的通项是an=$\frac{n-\sqrt{97}}{n-\sqrt{101}}$,则数列{an}既有最大值又有最小值;
④当数列{n•qn}(n∈N+,0<q<1)中取最大值的项不只唯一项时,$\frac{q}{1-q}$一定为正整数;
则其中正确结论的个数为(  )
A.4个B.3个C.2个D.1个

查看答案和解析>>

同步练习册答案