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19.已知方程:|x-2|+|x+1|=a(a∈R)有解.
(1)求实数a的取值范围;
(2)求g(a)=a+$\frac{32}{a^2}$的最小值.

分析 (1)利用绝对值三角不等式求得y的最小值,从而求得a的范围.
(2)由a≥3,及均值不等式求得g(a)的最小值.

解答 (1)设y=|x-2|+|x+1|,由绝对值的性质可知:y=|x-2|+|x+1|≥|(x-2)-(x+1)|=3,
∴函数y=|x-2|+|x+1|的值域是y≥3,
要使方程|x-2|+|x+1|=a有解,a≥y最小值
∴a的取值范围是:a≥3.
(2)由a≥3,及均值不等式,可知$g(a)=a+\frac{32}{a^2}=\frac{a}{2}+\frac{a}{2}+\frac{32}{a^2}≥3\root{3}{{\frac{a}{2}×\frac{a}{2}×\frac{32}{a^2}}}=6$,
当且仅当$\frac{a}{2}=\frac{32}{a^2}$时取等号,此时,a=4∈(3,+∞),
∴$g(a)=a+\frac{32}{a^2}$的最小值等于6.

点评 本题主要考查绝对值的意义,绝对值不等式的解法,体现了转化的数学思想,属于中档题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,△PAD与正方形ABCD共用一边AD,平面PAD⊥平面ABCD,其中PA=PD,AB=2,点E是棱PA的中点.
(1)求证:PC∥平面BDE;
(2)若直线PA与平面ABCD所成角为60°,求点A到平面BDE的距离.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,l1,l2,l3是同一平面内的三条平行直线,l2,l3在l1的同侧.l1与l2的距离是d,l2与l3的距离是2d,边长为1的正三角形ABC的三个顶点分别在l1,l2,l3上,则d=$\frac{{\sqrt{21}}}{14}$.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

7.在等式cos2x=2cos2x-1(x∈R)的两边对x求导,得(-sin2x)•2=4cosx(-sinx),化简后得等式sin2x=2cosxsinx.
(1)利用上述方法,试由等式(1+x)n=Cn0+Cn1x+…+Cnn-1xn-1+Cnnxn(x∈R,正整数n≥2),
①证明:n[(1+x)n-1-1]=$\sum_{k=2}^n$k$C_n^k$xk-1
②求C101+2C102+3C103+…+10C1010
(2)对于正整数n≥3,求 $\sum_{k=1}^n$(-1)kk(k+1)Cnk

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.已知a,b∈(0,+∞),函数y=loga(x-2b)的图象过点(2,1),则$\frac{2}{a}$+$\frac{4}{b}$的最小值是(  )
A.3B.6C.9D.4$\sqrt{2}$

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

4.已知$\overrightarrow a$,$\overrightarrow b$均为单位向量,它们的夹角为60°,$\overrightarrow c$=λ$\overrightarrow a$+μ$\overrightarrow b$,若$\overrightarrow a$⊥$\overrightarrow c$,则下列结论正确的是(  )
A.λ-μ=0B.λ+μ=0C.2λ-μ=0D.2λ+μ=0

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.平面直角坐标系中有A(0,1),B(2,1),C(3,4),D(-1,2)两点
(1)求证:A,B,C,D四点共面;
(2)记(1)中的圆的圆心为M,直线l:2x-y-2=0与圆M相交于点P、Q,求弦长PQ.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

8.下列说法正确的是(  )
A.以三个向量所在线段为棱一定可以作一个平行六面体
B.设平行六面体的三条棱为$\overrightarrow{AB}$,$\overrightarrow{A{A}_{1}}$,$\overrightarrow{AD}$所在线段,则这一平行六面体的体对角线所对应的向量是$\overrightarrow{AB}$+$\overrightarrow{A{A}_{1}}$+$\overrightarrow{AD}$
C.若$\overrightarrow{OP}$=$\frac{1}{2}$($\overrightarrow{PA}$+$\overrightarrow{PB}$)成立,则点P一定是线段AB的中点
D.在空间中,若$\overrightarrow{AB}$与$\overrightarrow{CD}$是共线向量,则A,B,C,D四点共面

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

5.如图,△ABC中,∠ABC=90°,∠C=30°,AB=1,D为AC中点,AE⊥BD于点E,延长AE交BC于点F,沿BD将△ABC折成四面体A-BCD.
(Ⅰ)若M是FC的中点,求证:DM∥平面AEF;
(Ⅱ)若cos∠AEF=$\frac{1}{3}$,求点D到平面ABC的距离.

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