分析 (1)连接AC,交BD于O,连接EO,证明PC∥OE,即可证明PC∥平面BDE;
(2)取AD的中点N,连接PN,证明∠PAN为直线PA与平面ABCD所成角,利用等体积方法求点A到平面BDE的距离.
解答
(1)证明:连接AC,交BD于O,连接EO,则
∵ABCD是正方形,
∴O是AC的中点,
∵点E是棱PA的中点,
∴PC∥OE,
∵OE?平面BDE,PC?平面BDE,
∴PC∥平面BDE;
(2)解:取AD的中点N,连接PN,则
∵PA=PD,
∴PN⊥AD,
∵平面PAD∩平面ABCD=AD,
∴PN⊥平面ABCD,
∴∠PAN为直线PA与平面ABCD所成角∴∠PAN=60°∴PA=PD=AD=2,
∵AB⊥AD,平面PAD⊥平面ABCD,平面PAD∩平面ABCD=AD,
∴AB⊥平面PAD,
∴VB-DAE=$\frac{1}{3}×2×\frac{\sqrt{3}}{2}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
Rt△EAB中,EA=1,AB=2,BE=$\sqrt{5}$,
∵$ED=\sqrt{3}$,BD=2$\sqrt{2}$,
∴DE⊥EB,
∴S△BDE=$\frac{1}{2}×\sqrt{3}×\sqrt{5}$=$\frac{\sqrt{15}}{2}$.
设点A到平面BDE的距离为h.则$\frac{1}{3}×\frac{\sqrt{15}}{2}h=\frac{\sqrt{3}}{3}$,
∴h=$\frac{2\sqrt{5}}{5}$,
∴点A到平面BDE的距离为$\frac{2\sqrt{5}}{5}$.
点评 本题考查线面平行的判定,考查空间角,考查三棱锥体积的计算,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{\sqrt{2}}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{2}}{4}$ | C. | $\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{1}{2}$ |
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| A. | (-∞,-2] | B. | (-∞,-2) | C. | (-∞,-6] | D. | (-∞,-6) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-$\sqrt{2}$,$\sqrt{2}$] | B. | (-∞,-$\sqrt{2}$]∪[$\sqrt{2}$,+∞) | C. | (1,$\sqrt{2}$) | D. | [1,$\sqrt{2}$) |
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| 男 | 女 | 总计 | |
| 爱好 | 40 | 20 | 60 |
| 不爱好 | 20 | 30 | 50 |
| 总计 | 60 | 50 | 110 |
| P(K2≥k) | 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| k | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
| A. | 在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“爱好该项运动与性别有关” | |
| B. | 在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为“爱好该项运动与性别无关” | |
| C. | 在犯错误的概率不超过0.001的前提下,认为“爱好该项运动与性别有关” | |
| D. | 在犯错误的概率不超过0.001的前提下,认为“爱好该项运动与性别无关” |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-1,1) | B. | (1,+∞) | C. | [2,+∞) | D. | [1,2) |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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