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    函数y=log2（1-x）的定义域是（　　）
    A、[1，+∞）
    B、（-∞，1]
    C、（1，+∞）
    D、（-∞，1）
    考点：函数的定义域及其求法
    专题：函数的性质及应用
    分析：根据函数成立的条件即可求出函数的定义域．
    解答： 解：要使函数有意义，则1-x＞0，即x＜1．
    故选：D
    点评：本题主要考查函数定义域的求法，比较基础．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知不等式组
    |x-y|≤1
    |x+y|≤4
    表示的平面区域的面积是
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    将函数y=
    		-x2+4x
    -
    		3
    ，x∈[1，3]的图象绕坐标原点逆时针旋转θ（θ为锐角）若所得曲线仍是一个函数的图象，则θ的最大值为（　　）
    A、
    π
    6
    B、
    π
    4
    C、
    π
    3
    D、
    π
    2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知a，b∈R+，则“a2-b2＞1”是“a-b＞1”的（　　）
    A、充分不必要条件
    B、必要不充分条件
    C、充要条件
    D、既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =（3，5），
    b
    =（-2，1），则
    a
    -2
    b
    =（　　）
    A、（1，3）
    B、（1，7）
    C、（7，7）
    D、（7，3）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知x，y为实数，则（　　）
    A、lgx•lgy=lgx+lgy
    B、lg（x+y）=lgx+lgy
    C、lg2x+lg2y=2（lgx+lgy）
    D、2lg（xy）=lgx2+lgy2

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知复数z满足
    1+2i
    z-2
    =1+i（i为虚数单位），则z在复平面内所对应的点位于（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    当x，y满足不等式组
    x+y≥4
    x+4≥y
    x≤4
    时，点（4，0）为目标函数z=ax-2y取得最大值时的唯一最优解，则实数a的取值范围是（　　）
    A、（-∞，-2]
    B、（-∞，-2）
    C、[-2，+∞）
    D、（-2，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知二次函数f（x）的图象如图所示，则其导函数f′（x）的图象大致是（　　）
     
    A、
    B、
    C、
    D、
    图象大致形状是（　　）

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