某中学共有学生2000名,校卫生室为了解学生身体健康状况,对全校学生按性别采用分层抽样
的办法进行抽样调查,抽取了一个容量为200的样本,样本中男生107人,则该中学共有女生( )
A.1070人 B.1030人 C.930人 D.970人
科目:高中数学 来源:2016届河北省邯郸市高三下第二次模拟考试数学(理)卷(解析版) 题型:选择题
已知函数
是奇函数,其中
,则函数
的
图像( )
A.关于点
对称
B.可由函数
的图像向右平移
个单位得到
C.可由函数
的图像向左平移
个单位得到
D.可由函数
的图像向左平移
个单位得到
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科目:高中数学 来源:2016届广东省深圳市高三第二次调研考试数学(文)试卷(解析版) 题型:解答题
选修4-1:几何证明选讲
如图,
为圆
的直径,
在圆
上,
于
,点
为线段
上任意一点,延长
交圆![]()
于
,
.
![]()
(1)求证:
;
(2)若
,求
的值.
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科目:高中数学 来源:2016届广东省深圳市高三第二次调研考试数学(文)试卷(解析版) 题型:填空题
《九章算术》中“两鼠穿墙题”是我国数学的古典名题:“今有恒厚若千尺,两鼠对穿,大鼠日一尺,小鼠也日一尺,大鼠日自倍,小鼠日自半,则
的值为,问何日相逢,各穿几何?”题意是:有两只老鼠从墙的两边打洞穿墙,大老鼠第一天进―尺,以后毎天加倍;小老鼠第一天也进―尺,以后每天减半,如果墙足够厚,
为前
天两只老鼠打洞之和,则
尺.
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科目:高中数学 来源:2016届广东省深圳市高三第二次调研考试数学(理)试卷(解析版) 题型:解答题
选修4-1:几何证明选讲
如图,
为圆
的直径,
在圆
上,
于
,点
为线段
上任意一点,延长
交圆![]()
于
,
.
![]()
(1)求证:
;
(2)若
,求
的值.
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