精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】从集合{0,1,2,3,4,5}中任取两个互不相等的数a,b组成复数a+bi,其中虚数有( )个.
A.36
B.30
C.25
D.20

【答案】C
【解析】解:要构成虚数a+bi,则b≠0,

∴b可取1,2,3,4,5五个数字,有五种取法,

又a,b为互不相等得两个数字,

故a有五种取法.

∴由分别乘法原理可知,构成虚数的个数为5×5=25个.

故选:C.

由题意可知b有五种不同取法,a也有五种不同取法,结合分步乘法计数原理得答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知两条不重合的直线a,b和两个不重合的平面α,β,给出下列命题: ①如果a∥α,bα,那么a∥b;
②如果α∥β,bα,那么b∥β;
③如果a⊥α,bα,那么a⊥b;
④如果α⊥β,bα,那么b⊥β.
上述结论中,正确结论的序号是(写出所有正确结论的序号).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知集合A={1,3,x2},B={1,2﹣x},且BA.
(1)求实数x的值;
(2)若B∪C=A,求集合C.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设a,b∈R,则“log2a>log2b”是“2ab>1”的(
A.充分不必要条件
B.必要不充分条件
C.充要条件
D.既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知αβ表示两个不同的平面,lα内的一条直线,则“α∥β“l∥β”的( )

A. 充分不必要条件

B. 必要不充分条件

C. 充要条件

D. 既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】为提高信息在传输中的抗干扰能力,通常在原信息中按一定规则加入相关数据组成传输信息,设定原信息为a0a1a2 , ai∈{0,1}(i=0,1,2),传输信息为h0a0a1a2h1 , 其中h0=a0⊕a1 , h1=h0⊕a2 . ⊕运算规则为:0⊕0=0,0⊕1=1,1⊕0=1,1⊕1=0,例如原信息为111,则传输信息为01111.传输信息在传输过程中受到干扰可能导致接收信息出错,则下列接收信息一定有误的是(
A.10111
B.01100
C.11010
D.00011

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某人做试验,从一个装有标号为1,2,3,4的小球的盒子中,无放回地取两个小球,每次取一个,先取的小球的标号为x,后取的小球的标号为y,这样构成有序实数对(x,y).
(1)写出这个试验的所有结果;
(2)写出“第一次取出的小球上的标号为2”这一事件.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】由于被墨水污染,一道数学题仅能见到如下文字:已知二次函数y=ax2+bx+c的图象过点(1,0)…求证:这个二次函数的图象关于直线x=2对称。根据现有信息,题中的二次函数不一定具有的性质是( )

A. 在x轴上截得的线段的长度是2

B. 与y轴交于点(0,3)

C. 顶点是(2,2)

D. 过点(3,0)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】图所示,将一矩形花坛ABCD扩建成一个更大的矩形花园AMPN,要求B在AM上,D在AN上,且对角线MN过C点,已知|AB|=3米,|AD|=2米

(1)要使矩形AMPN的面积大于32平方米,则AN的长应在什么范围内?

(2)当AN的长度是多少时,矩形AMPN的面积最小?并求出最小面积

查看答案和解析>>

同步练习册答案