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若tanα=3,则cos2α等于(  )
A、
3
5
B、-
3
5
C、
4
5
D、-
4
5
考点:二倍角的余弦
专题:三角函数的求值
分析:由同角三角函数的基本关系的应用,二倍角公式可得cos2α=
1-tan2α
1+tan2α
,再把tanα=3代入运算求得结果.
解答: 解:∵tanα=3,则cos2α=
cos2α-sin2α
cos2α+sin2α
=
1-tan2α
1+tan2α
=
1-9
1+9
=-
4
5

故选:D.
点评:本题主要考查同角三角函数的基本关系的应用,二倍角公式的应用,属于基础题.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

为了得到函数y=
2
2
(sin2x-cos2x)的图象,只要把函数y=sin2x的图象上所有的点(  )
A、向左平行移动
π
4
个单位
B、向右平行移动
π
4
个单位
C、向左平行移动
π
8
个单位
D、向右平行移动
π
8
个单位

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=cos(ωx+φ)(ω>0,|φ|≤
π
2
)的图象如图所示,则φ等于(  )
A、
π
3
B、
π
12
C、-
π
6
D、-
π
4

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在(0,+∞)上的单调函数f(x),对?x∈(0,+∞),都有f[f(x)-log3 x]=4,则函数g(x)=f(x-1)-f′(x-1)-3的零点所在区间是(  )
A、(1,2)
B、(2,3)
C、(
1
2
,1)
D、(0,
1
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

某高中男子体育小组的50米跑成绩(单位:s)为6.4,6.5,7.0,6.8,7.1,7.3,6.9,7.4,7.5,如图是从这些成绩中搜索处小于6.8s的成绩的一个程序框图,则图中①②分别填上(  )
A、r≥6.8,n>9?
B、r<6.8,n>9?
C、r≥6.8,n≤9?
D、r<6.8,n≤9?

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图某综艺节目现场设有A、B、C、D四个观众席,现有由3中不同颜色与2种不同款式组成的6中马甲安排给现场观众,要求每个观众席上的马甲相同,相邻观众席上的马甲的颜色与款式都不相同,则不同的安排方法种数为(  )
A、72B、96C、36D、48

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科目:高中数学 来源: 题型:

与30°角终边相同的角的集合是(  )
A、{θ|θ=30°+k•360°,k∈Z}
B、{θ|θ=30°+2k•360°,k∈Z}
C、{θ|θ=30°+k•180°,k∈Z}
D、{θ|θ=30°+k•90°,k∈Z}

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科目:高中数学 来源: 题型:

设函数f(x)=
1
2
-
1
2x+1

(1)证明函数f(x)是奇函数;
(2)证明函数f(x)在(-∞,+∞)内是增函数;
(3)求函数f(x)在[1,2]上的值域.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a、b、c,且1+
tanA
tanB
=
2c
b

(1)求角A;
(2)若a=
3
,求△ABC面积的最大值.

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