已知函数.
(Ⅰ)若函数在上为增函数,求实数的取值范围;
(Ⅱ)当且时,证明: .
(I)的取值范围为.(Ⅱ)详见解析.
解析试题分析:(I)函数在上为增函数,则导数在上恒成立,即 在上恒成立.这只需即可.(Ⅱ)注意用第(I)题的结果.由(I)可得, ,从而得恒成立,(当且仅当时,等号成立),由此得,即.如何将这个这个不等式与待证不等式联系起来?在中,令,得.
由此得,即.这样叠加即可得:.
试题解析:(I)函数的定义域为. 1分
在上恒成立,即在上恒成立, 2分
∵ ∴,∴的取值范围为 4分
(Ⅱ)由(I)当,时,,又,
∴(当时,等号成立),即 5分
又当时,设,
则∴在上递减,
∴,即在恒成立,
∴时, ①恒成立,(当且仅当时,等号成立), 7分
∴当时,,由①得,即 ..②.
当时,,,在中,令,得 .. ③.
∴由②③得,当时,,即. 10分
∴,
,
,
.
∴. 12分
考点:1、导数的应用;2、不等式的证明.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数,(其中).
(1)求的单调区间;
(2)若函数在区间上为增函数,求的取值范围;
(3)设函数,当时,若存在,对任意的,总有成立,求实数的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=axln x图象上点(e,f(e))处的切线与直线y=2x平行,g(x)=x2-tx-2.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)求函数f(x)在[n,n+2](n>0)上的最小值;
(3)对一切x∈(0,e],3f(x)≥g(x)恒成立,求实数t的取值范围.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
如图,半径为30的圆形(为圆心)铁皮上截取一块矩形材料,其中点在圆弧上,点在两半径上,现将此矩形材料卷成一个以为母线的圆柱形罐子的侧面(不计剪裁和拼接损耗),设与矩形材料的边的夹角为,圆柱的体积为.
(Ⅰ)求关于的函数关系式?
(Ⅱ)求圆柱形罐子体积的最大值.
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
已知函数f(x)=lnx-ax(a>0).
(I)当a=2时,求f(x)的单调区间与极值;
(Ⅱ)若对于任意的x∈(0,+),都有f(x)<0,求a的取值范围.
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