设
为数列
的前
项和,对任意的
,都有![]()
为常数,且
.
(1)求证:数列
是等比数列;
(2)设数列
的公比
,数列
满足![]()
,![]()
,求数列
的通项公式;
(3)在满足(2)的条件下,求数列
的前
项和
.
(1)详见解析;(2)
;(3)![]()
【解析】
试题分析:(1)用公式![]()
将
化简可得
间的关系,根据等比数列的定义可证得数列
是等比数列。(2)属构造法求数列通项公式:因为![]()
,所以
,将其取倒数可推导出
,根据等差数列的定义可知
为等差数列,先求
的通项公式,再求
。(3)因为
得通项公式为等差乘以等比数列所以应用错位相减法求数列的前
项和。将
表示为各项的和,然后将上式两边同时乘以通项公式里边等比数列的公比,但应将第一位空出,然后两式相减即可。
试题解析:(1)证明:当
时,
,解得
. 1分
当
时,
.即
2分
∵
为常数,且
, ∴![]()
. 3分
∴数列
是首项为1,公比为
的等比数列. 4分
(2)【解析】
由(1)得,![]()
,
.
∵
, ∴
,即![]()
. 7分
∴
是首项为
,公差为1的等差数列. 8分
∴
,即
(
). 9分
(3)【解析】
由(2)知
,则
. 10分
所以
,
即![]()
, ①
则
②
②-①得
,
. 14分
考点:1等比数列的定义;2等差数列的定义及通项公式;3错位相减法求数列的和。
科目:高中数学 来源:2015届江苏扬州市高二第一学期期末调研考试数学试卷(解析版) 题型:填空题
若
是三条互不相同的空间直线,
是两个不重合的平面,
则下列命题中为真命题的是 (填所有正确答案的序号).
①若
则
; ②若
则
;
③若
则
; ④若
则![]()
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科目:高中数学 来源:2015届广东阳东广雅、阳春实验中学高二上期末文数学卷(解析版) 题型:选择题
已知p:函数f(x)=x2+mx+1有两个零点,q:?x∈R,4x2+4(m-2)x+1>0.若p∧?q为真,则实数m的取值范围为( ).
A.(2,3) B.(-∞,1]∪(2,+∞)
C.(-∞,-2)∪[3,+∞) D.(-∞,-2)∪(1,2]
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科目:高中数学 来源:2015届广东省等七校高二2月联考理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
某种商品的广告费支出
与销售额
(单位:万元)之间有如下对应数据,根据表中提供的全部数据,用最小二乘法得出
与
的线性回归方程为
,则表中的
的值为( )
![]()
A.45 B.50 C.55 D.60
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科目:高中数学 来源:2015届广东省等七校高二2月联考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题
执行如右图所示的程序框图.则输出的所有点
都在函数( )的图象上.
![]()
A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中数学 来源:2015届广东汕头金山中学高二上学期期末理科数学试卷(解析版) 题型:选择题
在棱长为1的正方体
中,
分别为线段
上的动点,则
的最小值为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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