精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
3.按照如图所示的框图操作,
(1)操作结果得到的数集是什么?
(2)如果把依次产生的数看成是数列{an}的前几项,求出数列{an}的通项公式.

分析 (1)满足执行程序框图,依次写出每次循环得到的a的值,即可得解.
(2)根据框图可得数列{an}满足an+1=2an+1,a1=1,可得an+1+1=2(an+1),即可求得等比数列的通项公式.

解答 (本题满分8分)
解:(1)根据框图可得a的取值为{1,3,7,15,31,63}.
(2)根据框图可得数列{an}满足an+1=2an+1,a1=1,
即an+1+1=2(an+1),
∴数列{an+1}是等比数列,公比为2,首项为2,
∴${a_n}+1=2•{2^{n-1}}={2^n}$即${a_n}={2^n}-1$.

点评 本题主要考查了循环结构的程序框图,考查了等比数列的通项公式的求法,属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.已知函数f(x)=mx+$\frac{n}{x}$以(1,a)为切点的切线方程是3x+y-8=0.
(Ⅰ)求实数m,n的值;
(Ⅱ)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅲ)求函数f(x)切线倾斜角α的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

19.若函数y=f(x)为定义在R上的奇函数,且在区间(-∞,0]上是减函数,则不等式f(lnx)<f(1)的解集为(e,+∞).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.已知复数z1=1+2i,z2=2-2i,i为虚数单位.
(1)若复数az1+z2在复平面内对应的点在第三象限,求实数a的取值范围;
(2)若z=$\frac{{z}_{1}+{z}_{2}}{{z}_{1}-{z}_{2}}$,求z的共轭复数$\overline{z}$.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

3.某城市小汽车的普及率为40%,即平均10个家庭有小汽车,若从这个城市中任意选出5个家庭,则2个以上(含2个)的家庭有小汽车的概率为0.66304.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.(1)已知tanα=2,求$\frac{sinα+cosα}{sinα-cosα}$的值;
(2)已知$sinα=-\frac{3}{5}$,且α第三象限角,求 $\frac{{sin(2π-α)cos(π+α)cos(\frac{π}{2}+α)cos(\frac{11π}{2}-α)}}{{cos(π-α)sin(3π-α)sin(-π-α)sin(\frac{9π}{2}+α)}}$的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.若0<α<π,且sinα+cosα=$\frac{2}{3}$,则cosα-sinα的值是(  )
A.$\frac{14}{9}$B.$\frac{{\sqrt{14}}}{3}$C.$±\frac{{\sqrt{14}}}{3}$D.$-\frac{{\sqrt{14}}}{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.由数字1,2,3,4,5组成无重复数字的五位数.
(1)1、2、3按从小到大的顺序(可以不相邻)排列的五位数有多少个?
(2)比31254大的数有多少个?
(3)若把这些数按从小到大的顺序排列,第60个数是什么?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

13.湛江一中学生会的6名学生会干部按团委的要求分配到三个不同的年级对同学们进行仪容仪表检查,若每个年级安排2名学生会干部,则不同的分配方案有90种.(用数字作答)

查看答案和解析>>

同步练习册答案