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已知点P在直线x+3y-1=0上,点Q在直线x+3y+3=0上,PQ中点为M(x0,y0),且y0≥x0+2,则
y0
x0
的取值范围为(  )
A、(-
1
3
,-
1
7
)
B、(-∞,-
1
3
]∪[-
1
7
,+∞)
C、(-
1
3
1
7
]
D、(-
1
3
,-
1
7
]
考点:直线的斜率
专题:直线与圆
分析:设出P点坐标及
y0
x0
=k由M为PQ中点根据中点坐标公式表示出Q的坐标,然后把P和Q分别代入到相应的直线方程中联立可得M的横坐标,因为y0≥x0+2,把解出的M横坐标代入即可得到关于k的不等式,求出解集即可.
解答: 解:设P(x1,y1)
y0
x0
=k,则y0=kx0,∵PQ中点为M(x0,y0),∴Q(2x0-x1,2y0-y1
∵P,Q分别在直线x+3y-1=0和x+3y+3=0上,
∴x1+3y1-1=0,2x0-x1+3(2y0-y1)+3=0,
∴2x0+6y0+2=0即x0+3y0+1=0,
∵y0=kx0
∴x0+3kx0+1=0,
x0=-
1
1+3k

又∵y0≥x0+2,代入得kx0≥x0+2,即(k-1)x0≥2即(k-1)(-
1
1+3k
)≥2解得-
1
3
<k≤-
1
7

故选D
点评:本题为中档题,要求学生会利用解析法求出中点坐标,会利用条件列出不等式求解,学生做题时注意灵活变换不等式y0≥x0+2.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

非零实数x、y、z成等差数列,x+1、y、z与x、y、z+2均成等比数列,则y等于(  )
A、16B、14C、12D、10

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标系中,△ABC内接于⊙O,其中AB为⊙O直径,A(1,3),B(-3,0),C(1,0).
(1)请在x轴上找一点D,使得△BDA与△BAC相似(不包含全等),并求出点D的坐标;
(2)在(1)的条件下,如果P,Q分别是BA,BD上的动点,连接PQ,设BP=DQ=m.问是否存在这样的m,使得△BPQ与△BDA相似?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,D是BC边上的一点,
AD
=λ(
AB
|
AB|
+
AC
|
AC|
).|
AB
|=2,|
AC|
=4,若记
AB
=
a
AC
=
b
,则用
a
b
表示
BD
所得的结果为(  )
A、
1
2
a
-
1
2
b
B、
1
3
a
-
1
3
b
C、-
1
3
a
+
1
3
b
D、
1
2
a
+
1
3
b

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=Asin(ωx+φ) (A>0,ω>0,|φ|<π)的一段图象(如图)所示.
(1)求函数的解析式;
(2)写出这个函数的单调增区间;
(3)若x∈[-
π
6
π
3
]时,函数g(x)=f(x)+m的最小值为2,试求出函数g(x)的最大值并求出此时x的取值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

半径为1的球内最大圆柱的体积为
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知在三棱柱ABC-A1B1C1中,D是BC上一点,且A1B∥平面AC1D,D1是B1C1的中点,求证:平面A1BD1∥平面AC1D.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}是等差数列,若a9+3a11<0,a10•a11<0,且数列{an}的前n项和Sn有最大值,那么Sn取得最小正值时n等于(  )
A、20B、17C、19D、21

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科目:高中数学 来源: 题型:

今有甲、乙两种商品,经销这两种商品所能获得的利润依次是P和Q(万元),它们与投入资金x(万元)的关系式为P=
1
5
x,Q=
3
5
x
.今有3万元资金投入甲、乙两种商品.
(1)写出利润与投入资金之间的关系式.
(2)为获得最大利润,对甲、乙两种商品投入的资金分别为多少?

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