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已知集合.若,则实数的取值范围是 .

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:2014-2015学年江西省上饶市高三六校第一次联考文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知,则( )

A. B. C. D.

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年江苏省淮安市高三四统测模拟测试数学试卷(解析版) 题型:填空题

执行如上图所示的流程图,则输出的k的值为 .

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年江苏高考南通密卷一数学试卷(解析版) 题型:填空题

设函数,则满足的取值范围是 .

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年江苏高考南通密卷一数学试卷(解析版) 题型:填空题

设等差数列的前项和为,若. 当取最大值时,

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年吉林省长春市高三质量监测三文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分12分)已知函数

(1)若,过点作曲线的切线,求的方程;

(2)若曲线与直线只有一个交点,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年吉林省长春市高三质量监测三文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

将高一9班参加社会实践编号为:1,2,3,…,48的48名学生,采用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知5号,29号,41号学生在样本中,则样本中还有一名学生的编号是 .

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年吉林省长春市高三质量监测三理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

(本小题满分12分)定义在上的函数满足

(1)求函数的解析式;

(2)求函数的单调区间;

(3)如果满足,那么称更靠近.当时,试比较哪个更靠近,并说明理由.

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科目:高中数学 来源:2014-2015学年河南省郑州市毕业年级第二次质量预测文科数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知甲、乙两组数据如茎叶图所示,若它们的中位数相同,平均数也相同,则图中的m,n的比值=( )

A.1 B. C. D.

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