分析 (Ⅰ)证明四边形AMND为平行四边形,可得AD∥MN,利用线面平行的判定定理证明:AD∥平面BEC;
(Ⅱ)利用VE-ABC=VA-BEC,求点E到平面ABCD的距离.
解答
(Ⅰ)证明:分别取BE,CE中点M,N,连接AM,MN,DN,
由已知可得△ABE,△DCE均为腰长为4的等腰直角三角形,
所以AM⊥BE,且AM=2$\sqrt{2}$.
又∵平面ABE⊥平面BCE,且交线为BE,
∴AM⊥平面BEC,
同理可得:DN⊥平面BEC,且DN=2$\sqrt{2}$.
∴AM∥DN,且AM=DN,
∴四边形AMND为平行四边形.
∴AD∥MN,
又∵MN?平面BEC,AD?平面BEC,
∴AD∥平面BEC.…(6分)
(Ⅱ)解:点E到平面ABC的距离,也就是三棱锥E-ABC的高h.
连接AC,MC,![]()
在Rt△EMC中有MC=$\sqrt{E{M}^{2}+E{C}^{2}}$=2$\sqrt{10}$,
在Rt△AMC中有AC=$\sqrt{A{M}^{2}+M{C}^{2}}$=4$\sqrt{3}$.
可得AC2+AB2=BC2,所以△ABC是直角三角形.
由VE-ABC=VA-BEC得$\frac{1}{3}$•$\frac{1}{2}$AB•AC•h=$\frac{1}{3}$•$\frac{1}{2}$BE•EC•AM,
可知h=$\frac{4\sqrt{6}}{3}$.
∴点E到平面ABC的距离为$\frac{4\sqrt{6}}{3}$.…(12分)
点评 本题考查线面平行的证明,考查点到平面的距离的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意等体积方法的合理运用.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2.5 | B. | 3 | C. | 2 | D. | 1.5 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com