| A. | 3125 | B. | 5625 | C. | 0625 | D. | 8125 |
分析 根据题意,进而求出58、59、510、511、512的值,归纳分析其末四位数字的变化规律,即可得答案.
解答 解:根据题意,55=3125,其末四位数字为3125,
56=15625,其末四位数字为5625,
57=78125,其末四位数字为8125,
58=390625,其末四位数字为0625,
59=1953125,其末四位数字为3125,
510=9765625,其末四位数字为5625,
511=48828125,其末四位数字为8125,
512=244140625,其末四位数字为0625,
…
分析可得:54k+1的末四位数字为3125,54k+2的末四位数字为5625,54k+3的末四位数字为8125,54k+4的末四位数字为0625,(k≥2)
又由2017=4×504+1,则52017的末四位数字为3125;
故选:A.
点评 本题考查归纳推理的运用,关键是分析末四位数字的变化规律.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (0,+∞) | B. | (0,e) | C. | [1,e) | D. | (e,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {0,1} | B. | {0,1,2} | C. | {-1,0,1} | D. | ∅ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{3}{2}$-cos1 | B. | $\frac{{π}^{2}}{2}$+1 | C. | π | D. | $\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 1 | B. | 2 | C. | 5 | D. | 8 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-3,0) | B. | {-3,-2,-1} | C. | {-3,-2,-1,0,1} | D. | {-3,-2,-1,1} |
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