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【题目】为了参加第二届全国数学建模竞赛,长郡中学在高二年级举办了一次选拔赛,共有60名高二学生报名参加,按照不同班级统计参赛人数,如表所示:

班级

宏志班

珍珠班

英才班

精英班

参赛人数

20

15

15

10

(Ⅰ)从这60名高二学生中随机选出2人,求这2人在同一班级的概率;

(Ⅱ)现从这60名高二学生中随机选出2人作为代表,进行大赛前的发言,设选出的2人中宏志班的学生人数为,求随机变量的分布列和数学期望.

【答案】(Ⅰ)(Ⅱ)

【解析】试题分析:(Ⅰ)利用组合知识得到有关事件的基本事件个数,再利用古典概型的概率公式进行求解;(Ⅱ)先写出随机变量的所有可能取值,再利用超几何分布的概率公式求出每个变量发生的概率,列表得到分布列,再利用期望公式求其期望值.

试题解析:(Ⅰ)从这60名高二学生中随机选出2名的基本事件总数为,且这2人在同一班级的基本事件个数为,故所求概率

(Ⅱ)由题意的的所有可能的取值为0,1,2. 

所以的分布列为:

0

1

2

练习册系列答案
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已知.

(1)求出的值;

(2)已知变量 具有线性相关关系,求产品销量(件)关于试销单价(元)的线性回归方程

(3)用表示用正确的线性回归方程得到的与对应的产品销量的估计值.当销售数据的残差的绝对值时,则将销售数据称为一个“好数据”.现从6个销售数据中任取2个,求抽取的2个销售数据中至少有1个是“好数据”的概率.

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A. 10m B. 10m C. 10m D. 10m

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(2)根据频率分布直方图算出样本数据的中位数;

(3)为了分析成绩与班级、学校等方面的关系,必须按成绩再从这人中用分层抽样方法抽取出人作出进一步分析,则成绩在的这段应抽多少人?

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