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如图,在山底测得山顶仰角∠CAB=45°,沿倾斜角为30°的斜坡走1000米至S点,又测得山顶仰角为75°,求山高BC.
考点:解三角形的实际应用
专题:应用题,解三角形
分析:作出图形,过点S作SE⊥AC于E,SH⊥AB于H,依题意可求得SE在△BDS中利用正弦定理可求BD的长,从而可得山顶高BC.
解答: 解:依题意,过S点作SE⊥AC于E,SH⊥AB于H,
∵∠SAE=30°,AS=1000米,
∴CD=SE=AS•sin30°=500米,
依题意,在Rt△HAS中,∠HAS=45°-30°=15°,
∴HS=AS•sin15°,
在Rt△BHS中,∠HBS=30°,
∴BS=2HS=2000sin15°,
在Rt△BSD中,BD=BS•sin75°=2000sin15°•sin75°
=2000sin15°•cos15°=1000×sin30°=500米.
∴BC=BD+CD=1000米.
点评:本题考查正弦定理的应用,考查作图与计算的能力,属于中档题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知点A(-3,1,4),则点A关于x轴的对称点的坐标为(  )
A、(-3,1,-4)
B、(3,-1,-4)
C、(-3,-1,-4)
D、(-3,1,-4)

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科目:高中数学 来源: 题型:

某旅游公司为我校3个年段提供福州、厦门、泉州、三明4条旅游线路,每个年段从中任选一条.
(Ⅰ)求3年段选择3条不同的旅游线路的概率;
(Ⅱ)求恰有2条旅游线路没有被选择的概率;
(Ⅲ)求选择厦门旅游线路的旅游团数ξ的分布列及数学期望.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,以Ox为始边分别作角α与β(0<α<β<π),它们的终边分别与单位圆相交于点P、Q,已知点P的坐标为(
3
5
4
5
).
(1)求sin2α的值;
(2)若β-α=
π
2
,求cos(α+β)的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知椭圆E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的离心率为
3
2
,其中一个焦点F(
3
,0)
(Ⅰ)求椭圆E的方程;
(Ⅱ)若B、C为椭圆E长轴的左、右两端点,且
GC
=3
BG
,点A在椭圆E上.求|GA|的取值范围.
(Ⅲ)若椭圆E与y轴的负半轴交于点P,l1,l2是过点P且互相垂直的两条直线,l1与以椭圆E的长轴为直径的圆交于两点M、N,l2交椭圆E于另一点D,求△MND面积的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

现有长分别为1m、2m、3m的钢管各3根(每根钢管质地均匀、粗细相同且附有不同的编号),从中随机抽取n根(假设各钢管被抽取的可能性是均等的,1≤n≤9),再将抽取的钢管相接焊成笔直的一根.
(Ⅰ)当n=3时,记事件A={抽取的3根钢管中恰有2根长度相等},求P(A);
(Ⅱ)当n=2时,若用ξ表示新焊成的钢管的长度(焊接误差不计),求ξ的分布列及E(ξ).

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知1+i是实系数方程x2+ax+b=0的一个根.
(1)求a,b的值;
(2)试判断1-i是否是方程的根.

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科目:高中数学 来源: 题型:

点P是椭圆
x2
25
+
y2
16
=1上的一点,F1、F2是椭圆的两个焦点,且∠F1PF2=60°,求△F1PF2的面积.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知:函数f(x)=
1
2
(sinx+|sinx|),x∈R
(1)求函数f(x)的周期T,与单调增区间.
(2)函数y=f(x)与y=lgx的图象有几个公共交点.
(3)设关于x的函数g(x)=-2sin2x-2acosx-2a+1的最小值为h(a),试确定满足h(a)=
1
2
的a的值,并对此时的a值求g(x)的最小值.

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