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    若直线经过A（0，0），B（3，
    		3
    ）两点，则直线AB的倾斜角为（　　）
    A、120°B、60°
    C、45°D、30°
    考点：直线的倾斜角
    专题：直线与圆
    分析：求出直线的斜率，然后求解直线的倾斜角．
    解答： 解：直线的斜率为：
    		3
    -0
    3-0
    =
    		3
    3
    ，
    因为tan30°=
    		3
    3
    ．
    所以直线的倾斜角为：30°．
    故选：D．
    点评：本题考查直线的斜率与直线的倾斜角的关系，基本知识的考查．
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，若3cos2
    A-B
    2
    +5sin2
    A+B
    2
    =4，则tanAtanB=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    平面内与两定点A1（-a，0），A2（a，0）（a＞0）连线的斜率之积等于常数m（m＜0）的点的轨迹，连同A1，A2两点所成的曲线为C．
    （Ⅰ）求曲线C的方程，并讨论C的形状；
    （Ⅱ）设a=
    		3
    ，m=-
    2
    3
    ，对应的曲线是C1，已知动直线l与椭圆C1交于P（x1，y1）、Q（x2，y2）两不同点，且S△OPQ=
    		6
    2
    ，其中O为坐标原点，探究x12+x22是否为定值，写出解答过程．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f（x）在R上可导，且f（x-1）=x2-2x，则f′（3）=（　　）
    A、0B、4C、6D、8

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    直线l1：2x+y+1=0与l2：3x+4y-1=0的交点坐标为（　　）
    A、（1，-3）
    B、（-2，1）
    C、（-5，4）
    D、（-1，1）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    数列{an}满足a1=4，an=4-
    4
    an-1
    （n≥2），设bn=
    1
    an-2
    ．
    （1）判断数列{bn}是否为等差数列并证明；
    （2）求数列{an}的通项公式．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    将命题“正偶数不是质数”改写成“若则”的形式，并写出它的逆命题、否命题、逆否命题，并判断它们的真假．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知数列{an}满足a1=0，an+1=an+n，则a2013=
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    x2
    1+x2
    ，那么f（1）+f（2）+…+f（2009）+f（
    1
    2
    ）+f（
    1
    3
    ）+…+f（
    1
    2009
    ）=
     
    ．

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