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3.已知集合A={2,0,1},B={1,0,5},则A∪B={2,0,1,5}.

分析 直接利用并集的定义,求解即可.

解答 解:根据并集的计算知A∪B={2,0,1,5}.
故答案为:{2,0,1,5}.

点评 本题考查并集的求法,基本知识的考查.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.已知函数f(x)=$\frac{x^2}{{1+{x^2}}}$.
(1)分别求$f(2)+f(\frac{1}{2}),f(3)+f(\frac{1}{3}),f(4)+f(\frac{1}{4})$的值,并归纳猜想一般性结论(不要求证明);
(2)求值:2f(2)+2f(3)+…+2f(2015)+f$(\frac{1}{2})$+f$(\frac{1}{3})$+…f$(\frac{1}{2015})$+$\frac{1}{2^2}$f(2)+$\frac{1}{3^2}$f(3)+…$\frac{1}{{{{2015}^2}}}$f(2015).

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

14.对某种灯泡中随机地抽取200个样品进行使用寿命调查,结果如下:
寿命(天)频数频率
[100,200)200.10
[200,300)30y
[300,400)700.35
[400,500)x0.15
[500,600)500.25
合计2001
规定:使用寿命大于或等于500天的灯泡是优等品,小于300天是次品,其余的是正品.
(Ⅰ)根据频率分布表中的数据,求得x=30,y=0.15;
(Ⅱ)某人从灯泡样品中随机地购买了n(n∈N*)个,如果这n个灯泡的等级分布情况恰好与从这200个样品中按三个等级分层抽样所得的结果相同,则n的最小值为4.

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

11.流程图符号“□”可用于(  )
A.输出B.赋值C.判断D.输入

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

18.函数y=lnx-2x在点(1,2)处的切线方程为x+y-3=0.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.若数列{an}满足条件:存在正整数k,使得$\frac{{a}_{n}+k}{{a}_{n}}$=$\frac{{a}_{n}}{{a}_{n-k}}$对一切n∈N*,n>k都成立,则称数列{an}为k级等比数列.
(1)若an=2nsin(ωn+$\frac{π}{6}$)(ω为常数),且{an}是3级等比数列,求ω所有可能值的集合;
(2)若正项数列{an}既为2级等比数列,也为3级等比数列,证明:{an}为等比数列.

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科目:高中数学 来源: 题型:填空题

15.设变量x,y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x+y≥3}\\{x-y≥-1}\\{2x-y≤3}\end{array}\right.$,则目标函数z=2x+3y的最小值与最大值的和为30.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

12.某公司新研发了甲、乙两种型号的机器,已知生产一台甲种型号的机器需资金30万元,劳动力5人,可获利润6万元,生产一台乙种型号的机器需资金20万元,劳动力10人,可获利润8万元.若该公司每周有300万元的资金和110个劳动力可供生产这两种机器,那么每周这两种机器各生产多少台,才能使周利润达到最大,最大利润是多少?

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.己知函数f(x)=2$\sqrt{3}$sinxcosx+2cos2x.
(1)求f(x)的最小正周期;
(2)当x∈[0,π]时.求f(x)的单调递增区间.

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