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下列四个命题中,错误的是(  )
A、已知函数f(x)=
x
0
(ex+e-x)dx,则f(x)是奇函数
B、设回归直线方程为
y
=2-2.5x,当变量x增加一个单位时y平均减少2.5个单位
C、已知ξ服从正态分布 N(0,σ2),且P(-2≤ξ≤0)=0.4,则P(ξ>2)=0.1
D、对于命题p:“?x∈R,x2+x+1<0”,则?p:“?x∈R,x2+x+1>0”
考点:命题的真假判断与应用
专题:函数的性质及应用,概率与统计,简易逻辑
分析:本题考察内容非常广泛,分别为积分、导数和奇函数的判定;回归分析;正态分布;特称命题与全程命题;要首先分清楚每个选项考什么,然后判断.
解答: 解:A、F(x)=ex-e-x,则f(x)=F(x)-F(0)=ex-e-x,则f(x)+f(-x)=0即f(-x)=-f(x),且函数定义域为R,则函数是奇函数,A正确;
B、回归方程的斜率为-2.5,则B正确;
C、由随机变量ξ服从正态分布N(0,σ2)而正态密度曲线关于y轴对称,又P(-2≤x≤0)=0.4,所以P(-2≤x≤2)=0.8,
则P(ξ>2)=(1-P(-2≤x≤2))=0.1,C正确;
D、命题p:“?x∈R,x2+x+1<0”为特称命题,其否定为全程命题,则?p:“?x∈R,x2+x+1≥0”,D错误;
故选:D.
点评:选项A中的定积分首先是原函数F(x)要找到,实际上也就是求F′(x)=f(x),这是关键.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知:以点C(t,
2
t
)(t∈R,t≠0)为圆心的圆与x轴交于点O,A,与y轴交于点O,B,其中O为原点.
(Ⅰ)求证:△OAB的面积为定值;
(Ⅱ)设直线y=-2x+4与圆C交于点M,N,若OM=ON,求圆C的方程.
(Ⅲ)EG、FH是(II)中所求圆C内相互垂直的两条弦,垂足为P(3,2),求四边形EFGH面积的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
4-x2
的值域是(  )
A、(0,2]
B、[0,2)
C、[0,2]
D、(-∞,2]

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,平面PAC⊥平面ABC,△ABC是以AC为斜边的等腰直角三角形,E,O分别为PA,AC的中点,AC=16,PA=PC=10.
(1)求BP与平面BOE所成角的正弦值;
(2)若G是OC的中点,在棱PB上是否存在点F,使得GF∥平面BOE,若存在,求PF:FB;若不存在,请说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,PA,QC都与正方形ABCD所在平面垂直,AB=PA=2QC=2,AC∩BD=O
(Ⅰ)求证:OP⊥平面QBD; 
(Ⅱ)求二面角P-BQ-D平面角的余弦值;
(Ⅲ)过点C与平面PBQ平行的平面交PD于点E,求
PE
ED
的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中,给出下列5个命题:
(1)若A<B,则sinA<sinB;        (2)sinA<sinB若,则A<B;
(3)若A>B,则cot2A>cot2B;      (4)若A>B,则cos2A<cos2B;
(5)若A<B,则tan
A
2
<tan
B
2

其中正确命题的序号是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

执行如图的程序框图,若输入m的值为2,则输出的结果i=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

求值:(1)sin105°;     (2)cos15°.

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合I={1,2,3,…,n} (n∈N,n≥2),构造I的两个非空子集A,B,使得B中最小的数大于A中最大的数,则这样的构造方法共有
 
种.

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