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     已知是等比数列，前项和为，，则

       A.                               B.              

    C.                               D. 


    B

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设函数，其中．

    ( I )若函数图象恒过定点P，且点P关于直线的对称点在的图象上，求m的值；

     

    (Ⅲ)在(I)的条件下，设，曲线上是否存在两点P、Q，使△OPQ(O为原点)是以O为直角顶点的直角三角形，且斜边的中点在y轴上？如果存在，求a的取值范围；如果不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数，其中是自然对数的底数，实数.

    （1）试求函数的单调区间；

    （2）证明：函数的极值点与原点连线的斜率之乘积为定值.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列的前n项和

    （I） 求数列的通项公式,并证明是等差数列；

    （II）若，求数列的前项和

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     命题“对任意的，都有”的否定为

     A. 存在，使        

    B. 对任意的，都有 

    C. 存在,使      

    D. 存在,使

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数，若数列满足，则

    A.                B.            C.                D. 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知数列的前n项和

    （I） 求数列的通项公式,并证明是等差数列；

    （II）若，求数列的前项和

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知，若，则_______

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     关于的方程（其中是自然对数的底数）的有三个不

    同实根，则的取值范围是

    A.   {-2，0，2}                     B. （1，+∞）   

    C.   {|}                        D.  {|> } 

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