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     命题“对任意的，都有”的否定为

     A. 存在，使        

    B. 对任意的，都有 

    C. 存在,使      

    D. 存在,使


    C

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在中，分别为角的对边，△ABC的面积S满足.

    （1）求角的值；

    （2）若，设角的大小为用表示，并求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在锐角中，角所对的边分别为，且满足

    （1）求角的大小；

    （2）求的取值范围.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知直线与双曲线，有如下信息：联立方程组：

    , 消去后得到方程，分类讨论：（1）当时，

    该方程恒有一解；（2）当时，恒成立。在满足所提供信息

    的前提下，双曲线离心率的取值范围是

       A．                       B．     

    C．                        D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在中，角所对的边分别为，已知，

    （I）求的大小；

    （II）若，求和的值。

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     已知是等比数列，前项和为，，则

       A.                               B.              

    C.                               D. 

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若椭圆的离心率为，则双曲线的渐近线方程

    是________

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     过圆上的一点的圆的切线方程是

    A．                   B. 

    C．                      D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


     正方体中为棱的中点（如图1），用过点的平

    面截去该正方体的上半部分，则剩余几何体的左视图为

     


    A.              B.              C.                  D.

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