【题目】如图所示多面体的底面
是菱形,
,
平面
,
平面
.
![]()
(I)求证:
平面
;
(II)若
,求三棱锥
的体积.
【答案】(I)证明见解析;(II)![]()
【解析】
(I)由线面垂直的性质可得
,即可得到
平面
,再根据四边形
为菱形,可证
平面
,从而得到平面
平面
,即可得证.
(II)由(I)可知点Q到平面
的距离等于点B到平面
的距离,取
的中点E,连接
,
,可证
平面
,最后根据
计算可得;
(I)因为
平面
,
平面
,所以
.
又
平面
,
平面
,所以
平面
.
又四边形
为菱形,所以
.
又
平面
,
平面
,
所以
平面
.
又
,
平面
,
平面
,
所以平面
平面
.
因为
平面
,
所以
平面
.
(II)(I)可知,
平面
,所以点Q到平面
的距离等于点B到平面
的距离.
如图,取
的中点E,连接
,
.
![]()
因为四边形
是边长为2的菱形,
,
所以
是边长为2的等边三角形,
所以
,且
.
又
,
平面
,
平面
,
所以
平面
.
所以点Q到平面
的距离即为
的长,
所以
.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
,给出下列三个结论:
①当
时,函数
的单调递减区间为
;
②若函数
无最小值,则
的取值范围为
;
③若
且
,则
,使得函数
.恰有3个零点
,
,
,且
.
其中,所有正确结论的序号是______.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某省从2021年开始,高考采用取消文理分科,实行“
”的模式,其中的“1”表示每位学生必须从物理、历史中选择一个科目且只能选择一个科目.某校高一年级有2000名学生(其中女生900人).该校为了解高一年级学生对“1”的选课情况,采用分层抽样的方法抽取了200名学生进行问卷调查,下表是根据调查结果得到的
列联表.
性别 | 选择物理 | 选择历史 | 总计 |
男生 | ________ | 50 |
|
女生 | 30 | ________ |
|
总计 | ________ | ________ | 200 |
(1)求
,
的值;
(2)请你依据该列联表判断是否有99.5%的把握认为选择科目与性别有关?说明你的理由.
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
附:
,其中
.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】函数
对任意的
都有
,且
时
的最大值为
,下列四个结论:①
是
的一个极值点;②若
为奇函数,则
的最小正周期
;③若
为偶函数,则
在
上单调递增;④
的取值范围是
.其中一定正确的结论编号是( )
A.①②B.①③C.①②④D.②③④
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】自由购是通过自助结算方式购物的一种形式. 某大型超市为调查顾客使用自由购的情况,随机抽取了100人,统计结果整理如下:
20以下 |
|
|
|
|
| 70以上 | |
使用人数 | 3 | 12 | 17 | 6 | 4 | 2 | 0 |
未使用人数 | 0 | 0 | 3 | 14 | 36 | 3 | 0 |
(Ⅰ)现随机抽取 1 名顾客,试估计该顾客年龄在
且未使用自由购的概率;
(Ⅱ)从被抽取的年龄在
使用自由购的顾客中,随机抽取3人进一步了解情况,用
表示这3人中年龄在
的人数,求随机变量
的分布列及数学期望;
(Ⅲ)为鼓励顾客使用自由购,该超市拟对使用自由购的顾客赠送1个环保购物袋.若某日该超市预计有5000人购物,试估计该超市当天至少应准备多少个环保购物袋.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知函数
,其中
,
为自然对数的底数.
(1)若
,求函数
在
处的切线方程;
(2)若函数
在定义域上恰有两个不同的零点,求实数a的取值范围;
(3)设函数
在区间
)上存在极值,求证:
.
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