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    设集合，集合.

    （1）       求；

    （2）       若，，求实数的取值范围.


    （1）

            ，

    （2）


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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某市共有400所学校，现要用系统抽样的方法抽取20所学校作为样本，调查学生课外阅读的情况．把这400所学校编上1～400的号码，再从1～20中随机抽取一个号码，如果此时抽得的号码是6，则在编号为21到40的学校中，应抽取的学校的编号为(　　)

    A．25                                   B．26 

    C．27                                   D．以上都不是

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数y＝sin(x＋θ)·cos(x＋θ)在x＝2时取最大值，则θ的一个值是(　　)

    A．B． C

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在四棱锥中， ，，点是线段上的一点，且，．

    （1）证明：面面；

    （2）求直线与平面所成角的正弦值．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数. 若给出下列四个区间：；；；，则存在反函数的区间是_______________.（将所有符合的序号都填上）

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    函数的定义域为           ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设：，：，若是的充分条件，则实数的取值范围

    是        ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    现有6位同学排成一排照相，其中甲、乙二人相邻的排法有　   　种．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    某商场的某种商品的年进货量为1万件,分若干次进货,每次进货的量相同,且需运费100元,运来的货物除出售外,还需租仓库存放,一年的租金按一次进货时的一半来计算,每件2元,为使一年的运费和租金最省,每次进货量应为         （  ）

           A．200件          B．5000件        C．2500件             D．1000件

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