【题目】已知椭圆
的一个焦点为
,离心率
,左,右顶点分别为A,B,经过点F的直线与椭圆交于C,D两点(与A,B不重合).
(1)求椭圆M的方程;
(2)记
与
的面积分别为
和
,求
|的最大值.
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】
(1)由焦点F坐标可求c值,根据离心率e及a,b,c的平方关系可求得a值;
(2)当直线l不存在斜率时可得,|S1﹣S2|=0;当直线l斜率存在(显然k≠0)时,设直线方程为x=my﹣1,与椭圆方程联立消y可得x的方程,根据韦达定理可用m表示
与
的面积,再用基本不等式即可求得其最大值.
(1)设椭圆M的半焦距为c,即c=1,
又离心率e
,即![]()
∴a=2,b2=a2﹣c2=3
∴椭圆M的方程为
.
(2)设直线l的方程为x=my﹣1,C(x1,y2),D(x2,y2),联立方程组
,消去x得,(3m2+4)y2﹣6my﹣9=0
∴y1+y2
,y1y2
0
S1=S△ABC
|AB||y1|,S2=S△ABD
|AB||y2|,且y1,y2异号
∴|S1﹣S2|
|AB||y1+y2|
4×|y1+y2|![]()
∵3|m|
4
,
当且仅当3|m|
,即m=±
时,等号成立
∴|S1﹣S2|的最大值为
.
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【题目】函数f(x)=ax3+3x2+3x(a≠0).
(1)讨论函数f(x)的单调性;
(2)若函数f(x)在区间(1,2)是增函数,求a的取值范围.
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【题目】某校兴趣小组在如图所示的矩形区域
内举行机器人拦截挑战赛,在
处按
方向释放机器人甲,同时在
处按某方向释放机器人乙,设机器人乙在
处成功拦截机器人甲.若点
在矩形区域
内(包含边界),则挑战成功,否则挑战失败.已知
米,
为
中点,机器人乙的速度是机器人甲的速度的2倍,比赛中两机器人均按匀速直线运动方式行进,记
与
的夹角为
.
![]()
(1)若
,
足够长,则如何设置机器人乙的释放角度才能挑战成功?(结果精确到
);
(2)如何设计矩形区域
的宽
的长度,才能确保无论
的值为多少,总可以通过设置机器人乙的释放角度使机器人乙在矩形区域
内成功拦截机器人甲?
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【题目】在直角坐标系中,以原点为极点,
轴的正半轴为极轴,以相同的长度单位建立极坐标系,已知直线
的极坐标方程为
,曲线
的极坐标方程为
,![]()
(l)设
为参数,若
,求直线
的参数方程;
(2)已知直线
与曲线
交于
,
设
,且
,求实数
的值.
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【题目】某教师为了分析所任教班级某次考试的成绩,将全班同学的成绩作成统计表和频率分布直方图如下:
分组 | 频数 | 频率 |
[50,60) | 3 | 0.06 |
[60,70) | m | 0.10 |
[70,80) | 13 | n |
[80,90) | p | q |
[90,100] | 9 | 0.18 |
总计 | t | 1 |
![]()
(1)求表中t,q及图中a的值;
(2)该教师从这次考试成绩低于70分的学生中随机抽取3人进行谈话,设X表示所抽取学生中成绩低于60分的人数,求随机变量X的分布列和数学期望.
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【题目】据报道,全国很多省市将英语考试作为高考改革的重点,一时间“英语考试该如何改革”引起广泛关注,为了解某地区学生和包括老师、家长在内的社会人士对高考英语改革的看法,某媒体在该地区选择了3600人进行调查,就“是否取消英语听力”问题进行了问卷调查统计,结果如下表:
态度 调查人群 | 应该取消 | 应该保留 | 无所谓 |
在校学生 | 2100人 | 120人 |
|
社会人士 | 600人 |
|
|
(1)已知在全体样本中随机抽取
人,抽到持“应该保留”态度的人的概率为
,现用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取
人进行问卷访谈,问应在持“无所谓”态度的人中抽取多少人?
(2)在持“应该保留”态度的人中,用分层抽样的方法抽取
人,再平均分成两组进行深入交流,求第一组中在校学生人数
的分布列和数学期望.
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【题目】对于数列
,若对任意的
,
也是数列
中的项,则称数列
为“
数列”,已知数列
满足:对任意的
,均有
,其中
表示数列
的前
项和.
(1)求证:数列
为等差数列;
(2)若数列
为“
数列”,
,
且
,求
的所有可能值;
(3)若对任意的
,
也是数列
中的项,求证:数列
为“
数列”.
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