精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设Sn是等差数列{an}的前n项和,若S4≥10,a3≤3,a4≥3,则a7的取值范围为
 
考点:等差数列的性质
专题:等差数列与等比数列
分析:分析:先将给的条件都用a7和公差d的表示出来,构造出关于a7和d的不等式组,通过化简求出a7的范围.
解答: 解:因为S4≥10,a3≤3,a4≥3,
所以
a1+a2+a3+a4≥10
a3≤3
a4≥3
,即
a7
5
2
+
9
2
d
a7-4d≤3
a7-3d≥3

由第二、三个式子可得,d≥0,所以a7≥3d+3≥3;
由第一、二个式子得
9
2
d+
5
2
≤3+4d
,解得d≤1,所以a7≤3+4d≤7;
所以3≤a7≤7.
故答案为:[3,7].
点评:本题考查了等差数列的通项公式及求和公式,求解的关键是用d和a7将所给的条件表示出来,在求解不等式;同时考查了基本量思想,以及化归思想.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:直线x=y与圆(x-a)2+y2=2有公共点,命题q:函数f(x)=(
1
2
)|x|
-a的图象与x轴有交点,试判断命题p与命题q的条件关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义在R上的函数f(x)满足:对任何实数m,n总有f(m+n)=f(m)•f(n),且当x>0时,0<f(x)<1.
(1)求f(0)的值;
(2)判断f(x)的单调性并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知正方体ABCD-A1B1C1D1,则:
(1)AA1与CC1是否在同一平面内?
(2)点B,C1,D是否在同一平面内?
(3)画出平面AC1D与平面BC1D的交线,平面ACD1与与平面BDC1的交线.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
x2-1
x2+1
,则
f(2)
f(
1
2
)
的值为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=3n2+2n-1,则an=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若方程a|x|-y=0和x-y+a=0(a>0,a≠1)有且仅有两组公共解,则a的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知α∈(
π
3
6
),且cos(
π
3
-α)=
4
5
,则sinα的值是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:(x+1)(y-2)=0,命题q:x=-1,则p是q的
 
条件.

查看答案和解析>>

同步练习册答案