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    若直线ax－by＋2＝0(a>0，b>0)被圆x2＋y2＋2x－4y＋1＝0截得的弦长为4，则＋的最小值为(　　)

    A.                                                             B.

    C.＋                                                    D.＋2


    C


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    数列{an}是公差d≠0的等差数列，数列{bn}是等比数列，若a1＝b1，a3＝b3，a7＝b5，则b11等于(　　)

    A．a63  B．a36  C．a31  D．a13

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    关于x的不等式x2－ax－20a2<0任意两个解的差不超过9，则a的最大值与最小值的和是(　　)

    A．2　　　　B．1　　　　C．0　　　　D．－1

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如图，互相垂直的两条公路AM、AN旁有一矩形花园ABCD，现欲将其扩建成一个更大的三角形花园APQ，要求P在射线AM上，Q在射线AN上，且PQ过点C，其中AB＝30m，AD＝20m.记三角形花园APQ的面积为S.

    (1)当DQ的长度是多少时，S最小？并求S的最小值；

    (2)要使S不小于1600m2，则DQ的长应在什么范围内？

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设圆x2＋y2＝1的一条切线与x轴、y轴分别交于点A、B，则AB的最小值为______．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    在直角坐标系xOy中，已知△AOB的三边所在直线的方程分别为x＝0，y＝0,2x＋3y＝30，则△AOB内部和边上整点(即坐标均为整数的点)的总数为(　　)

    A．95　 　 　B．91　 　 　C．88　 　 　D．75

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设不等式组所表示的平面区域为S，若A、B为区域S内的两个动点，则|AB|的最大值为(　　)

    A．2  B.  C．3  D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设变量x、y满足约束条件且不等式x＋2y≤14恒成立，则实数a的取值范围是(　　)

    A．[8,10]  B．[8,9]  C．[6,9]  D．[6,10]

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知圆C：x2＋y2＝12，直线l：4x＋3y＝25，则圆C上任意一点A到直线l的距离小于2的概率为(　　)

    A.                                                              B.

    C.                                                              D.

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