精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】如图,在平面直角坐标系中,单位圆上存在两点,满足均与轴垂直,设的面积之和记为

,求的值;

若对任意的,存在,使得成立,且实数使得数列为递增数列,其中求实数的取值范围.

【答案】(1)(2)

【解析】

(1)运用三角形的面积公式和三角函数的和差公式,以及特殊角的函数值,可得所求角;

(2)由正弦函数的值域可得的最大值,再由基本不等式可得的最大值,可得的范围,再由数列的单调性,讨论的范围,即可得到的取值范围.

依题意,可得

,得

,所以

因为,所以,所以

时,

(当且仅当时,等号成立)

又因为对任意,存在,使得成立,

所以,即,解得

因为数列为递增数列,且

所以,从而

,所以

从而

①当时,,从而

此时同号,

,即

②当时,由于趋向于正无穷大时,趋向于相等,从而趋向于相等,即存在正整数,使,从而

此时异号,与数列为递增数列矛盾,

综上,实数的取值范围为

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数,若方程有五个不同的根,则实数的取值范围为( )

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】选修4﹣4:坐标系与参数方程
在直角坐标系中,以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知点A的极坐标为 ,直线l的极坐标方程为 ,且点A在直线l上.
(1)求a的值及直线l的直角坐标方程;
(2)圆C的参数方程为 ,试判断直线l与圆C的位置关系.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数.

(1)当时,求函数的极值;

(2)求函数 的单调区间;

(3)若恒成立,求实数的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知A,B,C是椭圆W: 上的三个点,O是坐标原点.
(1)当点B是W的右顶点,且四边形OABC为菱形时,求此菱形的面积;
(2)当点B不是W的顶点时,判断四边形OABC是否可能为菱形,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,互不相同的点A1 , A2 , …,An , …和B1 , B2 , …,Bn , …分别在角O的两条边上,所有AnBn相互平行,且所有梯形AnBnBn+1An+1的面积均相等,设OAn=an , 若a1=1,a2=2,则数列{an}的通项公式是

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,已知函数的图像与直线相切,其中是自然对数的底数.

(1)求实数的值;

(2)设函数在区间内有两个极值点.

①求实数的取值范围;

②设函数的极大值和极小值的差为,求实数的取值范围 .

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知圆

(Ⅰ)求过点的圆的切线方程;

(Ⅱ)设圆轴相交于两点,点为圆上异于的任意一点,直线分别与直线交于两点.

(ⅰ)当点的坐标为时,求以为直径的圆的圆心坐标及半径

(ⅱ)当点在圆上运动时,以为直径的圆轴截得的弦长是否为定值?请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数

(1)判断上的增减性,并证明你的结论

(2)解关于的不等式

(3)若上恒成立,求的取值范围

查看答案和解析>>

同步练习册答案