精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
解关于x的不等式x2+x-a(a-1)>0,(a∈R).
考点:一元二次不等式的解法
专题:不等式的解法及应用
分析:本题可以先对不等式左边进行因式分解,再对相应方程根的大小进行分类讨论,得到本题结论.
解答: 解:∵关于x的不等式x2+x-a(a-1)>0,
∴(x+a)(x+1-a)>0,
当-a>a-1,即a<
1
2
时,x<a-1或x>-a,
当a-1>-a,即a<
1
2
时,x<-a或x>a-1,
当a-1=-a,即a=
1
2
时,x
1
2

∴当a<
1
2
时,原不等式的解集为:{x|x<a-1或x>-a},
a<
1
2
时,原不等式的解集为:{x|x<-a或x>a-1},
a=
1
2
时,原不等式的解集为:{x|x
1
2
,x∈R}.
点评:本题考查了一元二次不等式的解法,还考查了分类讨论的数学思想,本题难度不大,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知a,b为非零实数,若a>b且ab>0,则下列不等式成立的是(  )
A、a2>b2
B、
b
a
a
b
C、ab2>a2b
D、
1
a2b
1
ab2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设命题p:函数f(x)=lg(ax2-ax+
1
16
)的定义域R,命题q:不等式
3x+16
<4+ax对一切正实数x均成立,如果命题p∨q为真,p∧q为假,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

给出下列命题:其中真命题的序号是:
 

①若ab>0,a>b,则
1
a
1
b

②若a>|b|,则a2>b2
③若a>b,c<d,则a-c>b-d;
④若a<b,m>0,则
a
b
a+m
b+m

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

某旅游产品原来每件成本为6元,售价为8元,月销售量5万件.
(1)据市场调查,售价每提高1元,月销售量将相应减少0.5万件,要使月总利润不低于原来的月总利润(月总利润=月销售总收入-月总成本),该产品每件售价最多为多少元?
(2)为提高月总利润,厂家决定下月进行营销策略改革,计划每件售价x(x≥9)元,并投入
21
4
(x-9)万元作为营销策略改革费用.据市场调查,每件售价每提高1元,月销售量将相应减少
0.5
(x-8)2
万件,则当每件售价为多少时,下月的月总利润最大?并求出下月最大总利润.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=mx2-2(m+n)x+n,(m≠0)满足f(0)•f(1)>0,设x1,x2是方程f(x)=0的两根,则|x1-x2|的取值范围是
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知A(4,1),B(1,4),C(-4,-1),D(-1,-4),通过作图判断四边形ABCD的形状,并证明你的结论.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设f(x)是定义在[-1,1]上的奇函数,且当x∈(0,1]时,f(x)=loga(x+1),a>1.
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)解关于x的不等式f(x)>f(1-2x).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=2x+2ax+b,且f(1)=
5
2
,f(2)=
17
4

(1)求a,b;
(2)判断函数的单调性,并用定义给出证明;
(3)若关于x的不等式mf(x)≤2-x在(0,+∞)上恒成立,求实数m的取值范围.

查看答案和解析>>

同步练习册答案