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    若“0<x<1”是“(x－a)[x－(a＋2)]≤0”的充分不必要条件，则实数a的取值范围是(　)
    A．(－∞，0]∪[1，＋∞)B．(－1,0)
    C．[－1,0]D．(－∞，－1)∪(0，＋∞)
    C

    试题分析：由不等式可得，由是的充分不必要条件知，，则.
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    命题“若q则p”的否命题是（　　）
    A．若q则￢pB．若￢q则pC．若￢q则￢pD．若￢p则￢q

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关命题的叙述错误的是（　　）
    A．对于命题p：?x∈R，x2+x+1＜0，则?p为：?x∈R，x2+x+1≥0
    B．命题“若x2-3x+2=0，则x=1”的逆否命题为“若x≠1，则x2-3x+2≠0”
    C．若p∧q为假命题，则p，q均为假命题
    D．“x＞2”是“x2-3x+2＞0”的充分不必要条件

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    “”是“”的     条件．（填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中的某一个）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    是方程表示圆的（    ）条件
    A．充分不必要B．必要不充分C．充要D．既不充分也不必要

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    “k＝5”是“两直线kx＋5y－2＝0和(4－k)x＋y－7＝0互相垂直”的(　　)
    A．充分不必要条件B．必要不充分条件
    C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知是虚数单位，,则“”是“”的（  ）
    A．充分不必要条件B．必要不充分条件
    C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    “不等式x2－x＋m>0在R上恒成立”的一个必要不充分条件是(　　)
    A．m>B．0<m<1
    C．m>0D．m>1

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    条件p：<2x<16,条件q：(x+2)(x+a)<0,若p是q的充分而不必要条件,则a的取值范围是(　　)
    A．(4,+∞)B．[-4,+∞)
    C．(-∞,-4]D．(-∞,-4)

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