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    “”是“”的     条件．（填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中的某一个）
    充分不必要

    试题分析：因为时不一定成立，所以“”是“”的充分不必要条件．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设命题p：?x∈[0，1]，x2+m＜0；命题q：方程
    x2
    m-3
    +
    y2
    m-5
    =1    表示焦点在x轴上的椭圆．
    （1）若命题q为真命题，求实数m的取值范围；
    （2）若命题“p∨q”为真命题，且“p∧q”为假命题，求实数m的取值范围．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    下列几个命题：
    ①函数y=xln（x+1）-6的零点个数有且只有1个；
    ②函数y=log2（-x+1）+2的图象可由y=log2（-x-1）-2的图象向下平移4个单位，再向右平移2个单位得到；
    ③若关于x方程|x2-2x-3|=m有两解，则m=0或m＞4．
    ④若函数f（x+1）是偶函数，则f（x）的图象关于直线x=1对称．
    其中正确的有______．（写出所有真命题的序号）

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    命题“若p，则q或r”的否命题是（　　）
    A．若p，则￢q或￢rB．若p，则￢q且￢r
    C．若￢p，则￢q或￢rD．若￢p，则￢q且￢r

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知，若p是q的充分不必要条件，则实数的取值范围为      ．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    若“0<x<1”是“(x－a)[x－(a＋2)]≤0”的充分不必要条件，则实数a的取值范围是(　)
    A．(－∞，0]∪[1，＋∞)B．(－1,0)
    C．[－1,0]D．(－∞，－1)∪(0，＋∞)

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    （5分）（2011•福建）若a∈R，则“a=1”是“|a|=1”的（        ）
    A．充分而不必要条件B．必要而不充分条件
    C．充要条件D．既不充分又不必要条件

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知条件p：，条件q：，若p是q的充分不必要条件，则实数的取值范围是_____________．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：单选题

    在中，“A>B”是“”的（  ）
    A．充分不必要条件B．必要不充分条件C．充分必要条件D．既不充分也不必要条件

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