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已知等差数列{an}中,a2+a4=6,则前5项和S5为(  )
A、5B、6C、15D、30
考点:等差数列的性质
专题:等差数列与等比数列
分析:由已知结合等差数列的性质求得a3,再由等差数列的前n项和公式得答案.
解答: 解:在等差数列{an}中,由a2+a4=6,得2a3=6,a3=3.
∴前5项和S5=5a3=5×3=15.
故选:C.
点评:本题考查了等差数列的性质,关键是对性质的应用,是基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知 t=
-u2+7u-7
u-1
(u>1),且关于t的不等式t2-8t+m+18<0有解,则实数m的取值范围是(  )
A、(-∞,-3)
B、(-3,+∞)
C、(3,+∞)
D、(-∞,3)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知定义域为R的奇函数f(x)=x|x+m|.
(1)解不等式f(x)≥x;
(2)对任意x1,x2∈[1,1+a],总有|f(x1)-f(x2)|≤2,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知向量
a
b
的夹角为60°,且|
a
|=2,|
b
|=1,则|
a
+2
b
|等于
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

计算下列各式
(1)(2
7
9
)0.5+(0.1)-2+(2
10
27
)-
2
3
-3π°+
37
48

(2)(lg2)2+lg20×lg5.

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数f(x)=
3x-1
3x+1
的值域是(  )
A、(-1,1)
B、[-1,1]
C、(-1,1]
D、[-1,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列函数中,既是偶函数又在(0,+∞)上是增函数的是(  )
A、y=|x|+1
B、y=-
1
x
C、y=-x2+1
D、y=2-x

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数 y=ax+1(a>0且a≠1)过定点(  )
A、(1,0)
B、(0,2)
C、(0,0)
D、(0,1)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知α是锐角.
(1)求证:1<sinα+cosα<
π
2

(2)利用单位圆中的三角函数线求同时满足sinα≤
3
2
,cos≥
3
2
的α的取值范围.

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