分析 由题意(3λ+1)x+(1-λ)y+6-6λ=0得(其中λ∈R),由此可得方程组,从而可求定点的坐标;分类讨论,即可得到λ的取值范围.
解答 解:由(3λ+1)x+(1-λ)y+6-6λ=0得:λ(3x-y-6)+(x+y+6)=0,
由$\left\{\begin{array}{l}{3x-y-6=0}\\{x+y+6=0}\end{array}\right.$得$\left\{\begin{array}{l}{x=0}\\{y=-6}\end{array}\right.$,即直线恒过定点P(0,-6);
由(3λ+1)x+(1-λ)y+6-6λ=0,
当λ=1时,即x=0,不满足题意,
当λ≠1时,当y=0时,(3λ+1)x+6-6λ=0,
若λ=-$\frac{1}{3}$,此时无解,
若λ≠-$\frac{1}{3}$,
则x=$\frac{6λ-6}{3λ+1}$,
由直线l与x轴的正半轴有公共点,
∴$\frac{6λ-6}{3λ+1}$>0,
即(λ-1)(x+$\frac{1}{3}$)>0,
解得λ>1或λ<-$\frac{1}{3}$,
综上所述λ的范围为{λ|λ>1或λ<-$\frac{1}{3}$}
故答案为:(0,-6),{λ|λ>1或λ<-$\frac{1}{3}$}
点评 本题考查直线恒过定点,两直线交点的意义,直线的斜率的范围是解得本题的关键,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | |r|∈(0,+∞),|r|越大,相关程度越大,反之相关程度越小 | |
| B. | |r|≤1且|r|越接近1,相关程度越大;|r|越接近0,相关程度越小 | |
| C. | r∈(-∞,+∞),r越大,相关程度越大,反之,相关程度越小 | |
| D. | 以上说法都不对 |
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| A. | 从东边上山 | B. | 从西边上山 | C. | 从南边上山 | D. | 从北边上山 |
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