分析 (1)根据基本不等式便有$x+9y≥6\sqrt{xy}$,这样即可得出$xy-7≥6\sqrt{xy}$,从而得出不等式组$\left\{\begin{array}{l}{xy>7}\\{(xy-7)^{2}≥36xy}\end{array}\right.$,解该不等式组便可得出xy的范围,从而得出xy的最小值为49;
(2)而由基本不等式可得$x+9y≥6\sqrt{xy}$,这样由xy的最小值为49即可得出x+9y的最小值,并看出x+9y无最大值.
解答 解:(1)∵x>0,y>0;
∴$xy=x+9y+7≥6\sqrt{xy}+7$,当且仅当x=9y=21时取“=”;
∴$xy-7≥6\sqrt{xy}$;
∴$\left\{\begin{array}{l}{xy>7}\\{(xy-7)^{2}≥36xy}\end{array}\right.$;
解得:xy≥49;
∴xy的最小值为49;
(2)∵xy≥49,x,y>0;
∴$x+9y≥6\sqrt{xy}≥42$;
即x+9y有最小值42,无最大值.
点评 考查基本不等式的应用,注意基本不等式所具备的条件,以及判断等号能否取到,不等式的性质,一元二次不等式的解法.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (kπ,1)(k∈Z) | B. | ($\frac{π}{2}$+kπ,1)(k∈Z) | C. | ($\frac{1}{2}$kπ,0)(k∈Z) | D. | ($\frac{1}{2}$kπ,1)(k∈Z) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -20$\sqrt{3}$ | B. | -20 | C. | 20 | D. | 20$\sqrt{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{4}{5}$ | B. | -$\frac{4}{5}$ | C. | $\frac{3}{5}$ | D. | $-\frac{3}{5}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{π}{4}$ | B. | $\frac{π}{2}$ | C. | π | D. | 2π |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 3 | C. | 7 | D. | 9 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?x∈R,x2+2x+3>0 | B. | ?x∈R,x2+2x+3≤0 | C. | ?x∈R,x2+2x+3≤0 | D. | ?x∈R,x2+2x+3=0 |
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