【题目】第一次大考后,某校对甲、乙两个文科班的数学考试成绩进行分析,规定:大于或等于120分为优秀,120分以下为非优秀,统计成绩后,得到如下列联表,且已知在甲、乙两个文科班全部110人中随机抽取1人为优秀的概率为.
(I)请完成列联表
优秀 | 非优秀 | 合计 | |
甲班 | 10 | ||
乙班 | 30 | ||
合计 | 110 |
(Ⅱ)根据列联表的数据能否在犯错误的概率不超过0.01的前提下认为成绩与班级有关系?
参考公式和临界值表
,其中.
0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
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【题目】(本小题14分)已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD是、边长为的菱形,又,且PD=CD,点M、N分别是棱AD、PC的中点.
(1)证明:DN//平面PMB;
(2)证明:平面PMB平面PAD;
(3)求点A到平面PMB的距离.
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【题目】在锐角△ABC中,内角A、B、C的对边分别是a、b、c,且2cos2+sin2A=1.
(Ⅰ)求A;
(Ⅱ)设a=2-2,△ABC的面积为2,求b+c的值.
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【题目】要得到函数y=sinx的图象,只要将函数y=cos2x的图象( )
A.向右平移个单位长度,再将各点的横坐标伸长为原来的4倍,纵坐标不变
B.向左平移个单位长度,再将各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变
C.向左平移个单位长度,再将各点的横坐标伸长为原来的4倍,纵坐标不变
D.向右平移个单位长度,再将各点的横坐标缩短到原来的 , 纵坐标不变
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【题目】如图,多面体ABCDPE的底面ABCD是平行四边形,AD=AB=2,=0,PD⊥平面ABCD,EC∥PD,且PD=2EC=2.
(1)若棱AP的中点为H,证明:HE∥平面ABCD;
(2)求二面角A﹣PB﹣E的大小.
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【题目】如图,在四棱锥S﹣ABCD中,底面ABCD是矩形,SD=DC=2AD,侧棱SD⊥底面ABCD,点E是SC的中点,点F在SB上,且EF⊥SB.
(1)求证:SA∥平面BDE;
(2)求证SB⊥平面DEF;
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【题目】已知函数f(x)=lnx,g(x)=ex , 其中e是白然对数的底数,e=2.71828…
(I)若函数φ(x)=f(x)﹣求函数φ(x)的单调区间;
(Ⅱ)设直线l为函数f(x)的图象上一点A(x0 , f(x0)处的切线,证明:在区间(1,+∞)上存在唯一的x0 , 使得直线l与曲线y=g(x)相切.
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【题目】如图,已知AB是圆O的直径,C、D是圆O上的两个点,CE⊥AB于E,BD交AC于G,交CE于F,CF=FG.
(Ⅰ)求证:C是劣弧的中点;
(Ⅱ)求证:BF=FG.
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